現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液，為了鑒別這些溶液將它們編號為A、B、C，并分別取樣按下圖所示的兩個步驟進行實驗。觀察到以下現(xiàn)象：

⑴寫出試劑①的名稱__________，寫出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：A_________B________。
⑵如果只用一種試劑來鑒別三種溶液，可選用的試劑是                 。
（3）寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式：                              。
（1）無色酚酞溶液   Ca(OH)2  HCl    （2）Na2CO3溶液
（3）Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
（1）根據(jù)加入試劑①A、C都顯紅色，說明A、C具有相同的性質(zhì)，三種試劑中氫氧化鈉和氫氧化鈣都是堿，鹽酸屬于酸，堿會使酚酞變紅色，酸不會使酚酞變色，氫氧化鈉和氫氧化鈣中的陽離子不同，所有的鈉形成的化合物都溶于水，氫氧化鈣會與二氧化碳生成沉淀，
（2）根據(jù)氫氧化鈣和氫氧化鈉的陽離子不同，和酸具有不同的性質(zhì)進行分析，
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

(6分)框圖中A是人體胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是鐵銹的主要成分（Fe2O3·XH2O），E、F、I為無色氣體。根據(jù)圖示回答下列問題。

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：B：______，C：______。
（2）寫出反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式：________。
（3）反應(yīng)①屬于__________反應(yīng)（填反應(yīng)類型）。
（4）日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生，通常采用的措施是____________（寫一條）。
（5）要使反應(yīng)⑤能夠發(fā)生，需要反應(yīng)物B和M，其中M的化學(xué)式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

選擇合適的試劑或方法除去下列雜質(zhì)，括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)：
（1）CaCl2(CaCO3)               。   (2)CO(CO2)                。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

鎂將成為2 1世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料，我國含有非常豐富的鎂資源。
占地球表面積70％的海洋是天然的鎂元素寶庫，海水的綜合利用可以制備金屬鎂，其流程如下圖所示(圖中A、B、C均表示主要成分)，鹵水中的主要成分有氯化鈉、氯化鎂等。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />⑴ C的化學(xué)式為­­­­­­­­­­­­­­   ▲   ；D的化學(xué)式­­­­­­­­­­­­­­   ▲   ；
⑵ 寫出D→氯化鎂的化學(xué)方程式：­­­­­­­­­­­­­­         ▲         ；
⑶ 金屬鎂在高溫下與氮氣化合反應(yīng)生成氮化鎂，在氮化鎂中氮元素的化合價為－3。據(jù)此寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式­­­­­­­­­­­­­­         ▲         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表列舉了四組待鑒別的物質(zhì)和對應(yīng)的鑒別方法，其中合理的是
 
待鑒別的物質(zhì)
鑒別方法
A
純堿和熟石灰
加入無色酚酞，觀察溶液顏色的變化
B
H2、CO、CO2
用燃著的木條檢驗，觀察木條燃燒情況
C
食鹽水和燒堿溶液
滴加稀鹽酸溶液，觀察有無氣泡產(chǎn)生
D
硝酸銨和生石灰
加水溶解，用手觸摸試管外壁溫度的變化
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(3分) 如下圖所示，已知物質(zhì)X是一種含鈉元素的化合物，其余四種物質(zhì)在一定條件下都可以轉(zhuǎn)化成X。試推斷：

（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為          ；
（2）寫出其中既有X且又有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式                       ；
（3）圖中所有生成X的化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型均是                  反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（8分）A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，它們都含有一種相同的元素，右圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中，A為食鹽的主要成分，B中含鋇元素，D為有顏色溶液，E為藍色溶液，其它物質(zhì)的溶液都為無色；⑤和⑥為置換反應(yīng)，其它均為復(fù)分解反應(yīng)。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A         ；C        。
（2）反應(yīng)②的現(xiàn)象為                   。
（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為                                 。
（4）反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為                                 。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（9分）如圖所示中字母A～I分別表示不同的常見物質(zhì)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)條件和部分生成物已略去。

請回答下列問題：
小題1:反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為__________。
小題2:寫出與A具有相同元素組成的另一種物質(zhì)的名稱和其一種用途；名稱_____，用途_____。
小題3:寫出C、G的化學(xué)式：C___   _  ___，G______          _。
小題4:寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式： __________。單質(zhì)A和F反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（10分）（1）A、B、C、D、E分別是氧化鐵、鐵、氧氣、一氧化碳、稀鹽酸中的一種物質(zhì)。請回答下列問題：

圖1                          圖2
①在圖1中將一定條件下所有能發(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)用“——”連接起來：
②A與B反應(yīng)后的溶液呈黃色，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ；
③A與C能發(fā)生置換反應(yīng)，則C與D反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為             。
（2）A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的化合物，它們之間的關(guān)系如圖2所示，相互之間連線表示能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A、C、E均為氧化物，A的固體常用于人工降雨；B是胃酸的主要成分，D常用來檢驗A；C和E反應(yīng)能生成D。
①E的化學(xué)式是       ；
②B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為              。

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