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甲、乙兩種化合物都只有X、Y兩種元素．甲、乙中X元素的百分含量分別是30.4%和25.9%（質量分數）．已知甲的化學式是XY2，則乙的化學式是
 
．
考點：元素的質量分數計算
專題：化學式的計算
分析：由甲的化學式為XY2，可得其中X、Y原子個數比=1：2；根據甲、乙兩種化合物中X元素的質量分數分別為30.4%和25.9%，可判斷乙物質中X、Y原子個數比．
解答：解：由題意可知，設X、Y兩種元素原子的相對原子質量分別為a和b，
則甲中X元素的百分含量為
a
a+2b
×100%=30.4%，解得：a=0.87b
設乙的化學式為：XmYn，
則乙中X元素的百分含量為
ma
ma+nb
×100%=25.9%，帶入a=0.87b
可得，m：n=2：5
故乙的化學式X2Y5．
點評：本題考查物質化學式的確定，學生應注意兩種物質的組成元素相同，學會利用元素質量分數的公式來分析原子個數的關系來作答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎的科學，實驗在化學研究中有重大作用，請思考：
（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集的實驗操作中有許多“先后”之分：
A．檢查裝置氣密性時，先用手緊捂試管，后將導管伸入水中
B．先給試管均勻加熱，再集中在藥品部位加熱
C．當氣泡連續(xù)均勻時，再開始收集
D．在水下蓋好玻璃片后，再取出集氣瓶正放在桌面上
E． 實驗完畢后，先熄滅酒精燈，后移出導氣管
以上實驗操作的先后順序不合理的是
 
．
（2）結合下列實驗裝置圖回答問題

（1）指出圖中標有數字的儀器的名稱：①
 
，③
 
．
（2）欲調整A裝置中試管的傾斜角度，應調節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕：
 
．
（3）若實驗室用高錳酸鉀制氧氣，則試管口的棉花團的作用是
 
．
（4）當實驗室中用B裝置制取氧氣時，儀器②的作用是
 
、
 
．
（5）實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體．甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體，則制取并收集甲烷，應該從圖A～F中選擇的發(fā)生裝置是
 
 （填序號），收集裝置是
 
（填序號）．
（6）若用如圖裝置進行排空氣法收集氧氣的實驗，氣體應從
 
（選填“a”或“b”）端導入；當裝置中收集滿氧氣后，如果需要排出氧氣，則可使用水排法，水應從（填“a”或“b”）
 
端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列物質的化學式或名稱：
（1）碳酸氫鈉
 
；
（2）硫酸鋁
 
；
（3）（NH4）2SO4
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現有初中化學幾種常見物質所發(fā)生的反應，可用“A+B→C+D”表示．
（1）5g A和10g B充分反應，則生成C、D的總質量
 
15g（填“≥”、“=”或“≤”）；
（2）若A、C為單質，B、D為化合物，該反應
 
為置換反應（填“一定”或“不一定”）；
（3）若A為質量m g的鐵片，B為硫酸銅溶液，一段時間后取出附有銅的鐵片，稱得其質量為n g，則m
 
 n（填“＞”、“=”或“＜”）；
（4）若A為固體單質，A與B在高溫下反應，可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅，則該反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

曾害得許多人家破人亡的海洛因是我國政府明令嚴禁的毒品，其組成可以表示為C12H22O11（化學式），它由
 
種元素組成，每個海洛因分子中共有
 
個原子，
 
個質子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質名稱、俗名表示同一種物質的是（　�。�
A、碳酸鈉   火堿
B、氫氧化鈉   純堿
C、碳酸鈣   熟石灰
D、氧化鈣   生石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

此時的天平（　　）
A、處于平衡狀態(tài)B、偏向左
C、偏向右D、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列現象主要由分子運動造成的是（　�。�
A、掃地時塵埃在空中飛舞
B、路邊燒烤煙霧彌漫
C、堆煤的墻角時間久了會變黑
D、冬天下雪時雪花飄飄

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于化學變化的是（　　）
A、冰融化成水
B、木材燃燒
C、粉筆磨成末
D、石塊雕刻成石像

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同步練習冊答案