【題目】空氣中體積分數(shù)約為78%的氣體是

A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

【答案】A

【解析】

A、氮氣占空氣體積的78%，故選項正確；
B、氧氣占空氣體積的21%，故選項錯誤；
C、二氧化碳占空氣體積的0.03%，故選項錯誤；
D、稀有氣體占空氣體積的0.94%，故選項錯誤。
故選：A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化肥中屬于鉀肥的是（）

A.（NH4）2HPO4

B.K2CO3

C.CO（NH2）2

D.Ca3（PO4）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人們的生產(chǎn)生活都離不開水，下列有關(guān)水的說法正確的是

A.過濾可以除去天然水中所有雜質(zhì)

B.生活污水、廢水可直接排入河流

C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

D.電解水的實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年世界環(huán)境日中國的主題是“綠水青山就是金山銀山”

①減少污染物排放——空氣清新引起酸雨的主要物質(zhì)是________，低碳生活可以減緩_______引起的溫室效應(yīng)。

② 自來水來之不易——節(jié)約用水

自來水生產(chǎn)流程：

通常加入___________吸附水中的異味和色素，氯氣的作用是_______________。

③ 清潔高效能源——天然氣

天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，甲烷由________種元素組成， 0.5mol甲烷約含有_______ 個氫原子(用科學計數(shù)法表示)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（）

A.催化劑在化學反應(yīng)前后性質(zhì)都不變

B.使用催化劑可以改變化學反應(yīng)的速率

C.催化劑可以增加生成物的量

D.催化劑在化學反應(yīng)前后質(zhì)量減少

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國科學院某研究小組設(shè)計了一種高性能鋰空氣電池，其反應(yīng)原理可表示為：2Li+O2 Li2O2 ， 已知鋰元素在化合物中顯+1價，下列說法錯誤的是（ ）
A.反應(yīng)物鋰是金屬單質(zhì)
B.該反應(yīng)中MnO2是催化劑
C.Li2O2中氧元素的化合價顯﹣2價
D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法。下列設(shè)計方案其探究目的不能實現(xiàn)的是

選項

實驗操作

實驗?zāi)康?/span>

A

探究鐵釘生銹時氧氣是否參與反應(yīng)

B

探究氣體在水中的溶解度與氣壓有關(guān)

C

比較高錳酸鉀在水和汽油里的溶解性

D

比較鐵和鎂的金屬活動性

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年被聯(lián)合國大會確定為“國際化學元素周期表年”。發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的化學家是_____；地殼中含量居前兩位的元素所形成的化合物的化學式為________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進元素“碳”的世界。

(1)目前，人類以化石燃料為主要能源�；剂嫌忻�、_________和天然氣，它們都屬于不可再生能源。

(2)“低碳經(jīng)濟”是以較小的溫室氣體排放，獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式．下列做法符合“低碳經(jīng)濟”理念的是__________(填序號)

A．大力發(fā)展火力發(fā)電

B．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

C．優(yōu)化建筑設(shè)計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用．

(3)2009年6月5日，在成都市公交車燃燒事故的原因調(diào)查中，多項證據(jù)顯示，有人攜帶汽油上車。當空氣中懸浮著一定量的汽油時，一個小火星就足以使其燃燒，這說明汽油的著火點較____________(填“高”或“低”)；汽油主要成分之一的化學式是C8H18，其完全燃燒時生成二氧化碳和水，寫出反應(yīng)的化學方程式_____________________。

(4)為了減少化石燃料燃燒對環(huán)境造成的影響，應(yīng)該開發(fā)和利用新能源，請寫出你所知道的正在開發(fā)和利用的新能源，如：___________、____________等。(至少填兩種)

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