Question

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題（所選裝置均填序號(hào)）：

（1）寫(xiě)出指定儀器名稱：①

長(zhǎng)頸漏斗

  ②

水槽

．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO₂氣體時(shí)應(yīng)選用

BC

兩裝置相連接，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O

，檢驗(yàn)集氣瓶中CO₂是否收集滿的方法是

將燃著的木條放于集氣瓶口，若燃著的木條立即熄滅則已集滿

．用這套裝置還可制取的氣體是

氧氣或氫氣

，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑或Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑

（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO₄制取O₂時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是

A

；用排水法收集O₂完畢后，停止實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作順序是

先把導(dǎo)氣管從水槽中拿出，然后再熄滅酒精燈

，這樣做的目的是

防止水倒流入熱的試管，引起試管炸裂

．
（4）能用E裝置收集氣體的適宜時(shí)機(jī)是

氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)

．
（5）用F裝置做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí)，“先通一會(huì)兒氫氣，再加熱”的目的是

排除試管內(nèi)的空氣，防止發(fā)生爆炸

．

Answer 1

分析：（1）記住常見(jiàn)儀器的名稱和用途；
（2）據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置，據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式；檢驗(yàn)集氣瓶中CO₂是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否熄滅進(jìn)行判斷；該套裝置屬于固液常溫制取氣體，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣的方法分析解答；
（3）高錳酸鉀是固體制氧氣需加熱；并據(jù)排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)分析解答；
（4）排水法收集氣體應(yīng)待氣泡連續(xù)、均勻冒出再開(kāi)始收集；
（5）根據(jù)氫氣還原氧化銅的注意事項(xiàng)回答該問(wèn)題．

解答：解：（1）指定儀器分別是長(zhǎng)頸漏斗和水槽；
（2）制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸，不需要加熱，故選發(fā)生裝置B，二氧化碳能溶于水不能用排水法收集，只能用向上排空氣法收集，反應(yīng)方程式是：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O；檢驗(yàn)集氣瓶中CO₂是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否熄滅進(jìn)行判斷；該套裝置屬于固液常溫制取氣體，實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣、利用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣均可用此發(fā)生裝置，反應(yīng)方程式分別是：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑ 或Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑；
（3）用KMnO₄制取O₂是固體需加熱選擇A，用排水法收集O₂完畢后，停止實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作順序是先把導(dǎo)氣管從水槽中拿出，然后再熄滅酒精燈，否則水會(huì)倒吸入試管內(nèi)，使試管炸裂；
（4）排水法收集氣體應(yīng)待氣泡連續(xù)、均勻冒出再開(kāi)始收集，因?yàn)殚_(kāi)始出來(lái)的氣體中混有空氣，立即收集會(huì)造成氧氣不純；
（5）由于氫氣是可燃性氣體，加熱它與空氣的混合物容易發(fā)生爆炸，所以要先通氫氣排凈空氣后再加熱反應(yīng)，防止爆炸；
故答案為：（1）①長(zhǎng)頸漏斗；②水槽；
（2）BC；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O；將燃著的木條放于集氣瓶口，若燃著的木條立即熄滅則已集滿；
氧氣或氫氣；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑ 或Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑；
（3）A；先把導(dǎo)氣管從水槽中拿出，然后再熄滅酒精燈；防止水倒流入熱的試管，引起試管炸裂；
（4）氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)；
（5）排除試管內(nèi)的空氣，防止發(fā)生爆炸．

點(diǎn)評(píng)：反應(yīng)裝置的選擇分為：固固加熱型、固液不加熱型，收集方法要根據(jù)氣體的溶解性和密度考慮，熟練掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的方法和相關(guān)注意事項(xiàng)．