第一次 | 第二次 | 第三次 | |
一定量氧氣的質(zhì)量 | 20g | 80g | 140g |
生成五氧化二磷的質(zhì)量 | 35.5g | 71g | 71g |
分析 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和.
解答 解:(1)化學(xué)反應(yīng)都是遵循質(zhì)量守恒定律的.
故填:是.
(2)設(shè)反應(yīng)的紅磷質(zhì)量為x,
4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,
124 160
x 20g
$\frac{124}{x}$=$\frac{160}{20g}$,
x=15.5g,
第一次實驗中紅磷有剩余,剩余質(zhì)量為:31g-15.5g=15.5g,
故填:紅磷;15.5.
(3)設(shè)反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為y,
4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,
124 160
31g y
$\frac{124}{31g}$=$\frac{160}{y}$,
y=40g,
第二次實驗中氧氣有剩余,剩余質(zhì)量為:80g-40g=40g,
故填:氧氣;40.
點評 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取樣于試管中,滴入碳酸鈉溶液 | 你的猜想正確 |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸 | 沒有氣泡產(chǎn)生 | 自己的猜想不成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 杭州市的自來水屬于純凈物 | |
B. | 杭州市自來水的物理、化學(xué)性質(zhì)就是水的物理、化學(xué)性質(zhì) | |
C. | 加活性炭能去除色素和異味,加臭氧能消毒殺菌 | |
D. | 以上水處理過程中,沙層的作用相當于實驗室中的濾紙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檸檬酸屬于化合物 | B. | 檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成 | ||
C. | 檸檬酸分子中含有21個原子 | D. | 96g檸檬酸中氧元素的質(zhì)量是56g |
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