【題目】(9分)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關,請回答下列問題:

(1)活性炭常用于凈水,其作用是 、過濾水中的雜質。下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是 (填序號)。

A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾

(2)用蒸餾水潤濕的pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,測量結果會 (填“偏大”、“不變”、“偏小”)。

(3)“節(jié)約用水,從我做起。”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施 。

(4)圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

①t2時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小順序是 。

②將t2時三種物質等質量的飽和溶液分別降溫到0℃時,析出溶質最多的是 ,無溶質析出的是

20℃時,將30g A物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是 g。

若將t1三種物質的飽和溶液分別升溫到t20C時,則三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是 。

【答案】(1)A D (2)偏小 (3)一水多用合理即可

(4)①ABC A C ③70 ④BAC

【解析】

試題分析:(1)活性炭常用于凈水,其作用是吸附,選A;凈化水的方法中,凈化程度最高的是蒸餾,選D (2)用蒸餾水潤濕的pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,相當于將氫氧化鈉溶液稀釋了,堿性減弱,PH變小,故測量結果會偏小

(3)生活中節(jié)約用水的措施:一水多用合理即可

(4)①根據(jù)溶解度曲線,t2時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小順序是:ABC

②根據(jù)溶解度曲線,A物質的溶解度隨溫度變化的趨勢最小,而C物質的溶解度隨溫度的升高而降低,故將t2時三種物質等質量的飽和溶液分別降溫到0℃時,析出溶質最多的是A 無溶質析出的是C ③根據(jù)溶解度曲線,20℃時,A物質的溶解度40g,表示在20℃時,100g水中達到飽和狀態(tài)溶解A的質量為40g,故50g水中最多只能溶解20g,所以將30g A物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是70g

根據(jù)溶解度曲線,物質A、B的溶解度都隨溫度的升高而增大,故將t10C時A、B兩種物質的飽和溶液分別升溫到t20C時,都由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,,但溶液中的溶質、溶解質量都不變,而在t10C 時:B的溶解度大于A,故溶質質量分數(shù)B也大于A,而對于c而言,溶解度隨溫度的升高而降低,故t10C升溫到t20C,有晶體析出,故溶質質量分數(shù)減小,成為t20C時的飽和溶液,而在t20C時,物質C的溶解度要小于t10C時A的溶解度,故C的溶質質量分數(shù)最小,故若將t10C三種物質的飽和溶液分別升溫到t20C時,則三種溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是:BAC

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發(fā)生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥NH4NO3的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:

(1)步驟①中發(fā)生的是________變化(填“物理”或“化學”)。

(2)寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式_________________________________。

(3)上述化學反應中屬于化合反應的有_______個。

(4)圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明:硝酸銨應具有的性質是___________(填字母)。

A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解

施用該類肥料時,要避免與堿性物質混合使用,寫出硝酸銨與熟石灰反應的化學方程式__________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質的下列性質中,屬于化學性質的是

A.顏色、狀態(tài) B.密度、硬度 C.氧化性、可燃性 D.熔點、沸點

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【題目】9據(jù)報道,全球每年浪費掉的糧食約有1000億噸,其中,約300億噸是加工過的食品。圖是一包烤花生的圖片,圖中的脫氧劑在食品防腐保鮮,特別是對延長含高油脂食品的保質期有著重要作用。請回答下列問題:

(1)花生中富含的營養(yǎng)素是 (答出一種即可),檢驗這包脫氧劑中含有鐵粉的方法是 。

(2)脫氧劑的作用原理是脫氧劑中的鐵粉與氧氣、水發(fā)生反應生成氫氧化鐵,寫出該反應的化學方程式 ,據(jù)此判斷脫氧劑對食品具有防腐保鮮作用的原因是 (填序號)。

a.脫氧劑具有殺菌、消毒的作用

b.脫氧劑吸收水分,使食品保持干燥

c.脫氧劑吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化

(3)鋼鐵是應用最廣泛的金屬材料,寫出工業(yè)上煉鐵原理的化學方程式___ _;我們日常生活中使用的清潔球,就是用不銹鋼絲制作的,這是利用了金屬鐵具有的 ;鋁、鐵、銅三種金屬在歷史上被人類使用的時間先后順序是 ,你認為其原因可能是__ __。

(4)據(jù)統(tǒng)計,我國每年因金屬腐蝕造成的經(jīng)濟損失約占國民生產(chǎn)總值的2%~4%,防止金屬腐蝕具有重要意義。答出一種防止金屬腐蝕的措施___ _。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)金屬材料與我們的生活息息相關。

(1)下列用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是

A.紫砂鍋 B.陶瓷碗 C.不銹鋼水瓢 D.塑料盆

(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”)。

(3)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是 。

A.節(jié)約金屬資源 B.合理開采礦物 C.防止鋼鐵生銹.

(4)銅與另一種金屬M的混合物(M可能是Al、Fe或Ag),在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則M不可能是 ,待反應完成后 (填實驗操作方法),得到銅和濾液,在濾液中加入鋅片,其表面有一層黑色物質,則M是 。取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中,充分反應后,對反應所得溶液和固體推斷正確的是 。

A.溶液中一定有M的離子 B.固體中一定有Ag和Cu

C.固體中一定有Ag D.溶液中一定有Ag+

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】8分)膨松劑是一種食品添加劑。它在面包制作過程中發(fā)生反應產(chǎn)生氣體,使面包變得松軟。膨松劑反應產(chǎn)生氣體的量作為檢驗膨松劑品質的一項重要指標。已知某膨松劑含碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種,化學興趣小組對該膨松劑進行如下探究:

【查閱資料】2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑;NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑。

探究Ⅰ:檢驗膨松劑的成分

在玻璃管中加入該膨松劑,按圖連接好裝置(鐵架臺略去,下同)。

【觀察與分析Ⅰ】點燃酒精燈。

(1)關閉鐵夾2,打開鐵夾1,觀察澄清石灰水變渾濁,說明產(chǎn)物中有二氧化碳,該反應的化學方程式為 。

(2)打開鐵夾2,關閉鐵夾1,觀察到的現(xiàn)象是 ,說明產(chǎn)物中有氨氣。

(3)充分加熱后,玻璃管中 (填“有”或“無”)固體。

【實驗結論】該膨松劑的成分是碳酸氫鈉和碳酸氫銨混合物。

探究Ⅱ:測定膨松劑受熱產(chǎn)生氣體的質量

用下圖裝置測定該膨松劑中樣品產(chǎn)生的二氧化碳和氨氣的質量(裝置B裝有膨松劑,整套裝置氣密性良好,各裝置中氣體吸收劑足量)。

【觀察與分析Ⅱ】

(4)通過測定實驗前后裝置D的質量,其質量差即為樣品產(chǎn)生二氧化碳的質量,裝置C的作用是 。若沒有裝置E,造成測定結果 (填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

(5)實驗過程中必須向裝置內通入空氣,裝置A的作用是除去空氣中的 (填化學式)。在停止加熱后,繼續(xù)通入空氣一段時間,目的是 。

(6)若對裝置C、D、E連接順序進行調整,即可用于測定另一份同質量相同樣品受熱分解產(chǎn)生氨氣的質量。C、D、E連接順序為 ,通過測定實驗前后裝置C的質量,其質量差即為樣品產(chǎn)生氨氣的質量。

【拓展研究】

若上述(4)裝置D在實驗前后的質量差為9.24g。上述(6)裝置C在實驗前后的質量差為0.17g,則該該膨松劑中NaHCO3與NH4HCO3的質量比為 (用最簡整數(shù)比表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在物質的宏觀性質、微觀結構和表示符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.

(1)圖一所示反應的化學方程式為__________________。

(2)圖二所示為:石墨和金剛石的結構圖,從圖可以看出兩者性質不同的原因是

__________________________________________________________________________。

(3)從圖三可以看出鹽酸與氫氧化鈉反應的微觀實質是 ,該反應所屬的基本類型是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是

A.靜置 B.吸附 C.過濾 D.蒸餾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素所形成的化合物是(

A.CaO B.Al2O3 C. SiO2 D.Fe3O4

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