【題目】下列所示的圖象能正確的反映相對的實驗的是( 。
A.向pH=12的Ca(OH)2溶液中不斷加水稀釋
B.向NaOH和Na2CO3的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量
C.在40°C,將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有白色晶體析出
D.將足量的金屬鎂、鋅分別和等質(zhì)量的10%的稀硫酸混合
【答案】D
【解析】
解:A、堿性溶液在稀釋的過程中,pH會逐漸減小,但是溶液的pH值只會無限的接近7,永遠(yuǎn)不會越過7,故A錯誤;
B、向NaOH和Na2CO3的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,鹽酸會先與氫氧化鈉反應(yīng),然后再與碳酸鈉反應(yīng),所以加入一定量的鹽酸后才會生成二氧化碳,故B錯誤;
C、恒溫蒸發(fā)飽和硝酸鉀溶液時,溶液一直是該溫度下的飽和溶液,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)不變,故C錯誤;
D、足量鎂和鋅分別與等質(zhì)量的10%的稀硫酸反應(yīng)時,生成的氫氣質(zhì)量相等,鎂比鋅活潑,所以鎂的反應(yīng)速率比鋅的大,在坐標(biāo)中鎂對應(yīng)的速率斜線比鋅陡,故D正確.
故選:D.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(即符號)表示:
(1)氫離子_____
(2)氫氧根離子_____
(3)碘酒中的溶劑_____
(4)H2SO4中硫元素的化合價_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。根據(jù)表中信息,判斷下列說法不正確的是( 。
物質(zhì) | X | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 |
反應(yīng)前/g | 8 | 36 | 2 | 0 |
反應(yīng)后/g | 0 | 待測 | 24 | 18 |
A.該反應(yīng)不是置換反應(yīng)B.生成二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9
C.X中碳、氫原子個數(shù)比為1:4D.X含有碳?xì)溲跞N元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的根本依據(jù)應(yīng)該是有新物質(zhì)生成.
(1)兩種物質(zhì)的溶液混合后,若有沉淀、氣體產(chǎn)生,可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生.請寫出一有沉淀產(chǎn)生,且屬于復(fù)分解反應(yīng)類型的化學(xué)方程式_______________.
(2)氫氧化鈉與CO2反應(yīng)時無明顯現(xiàn)象.如圖1是某同學(xué)設(shè)計的實驗裝置,其氣密良好.
①若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液,錐形瓶中充滿CO2,則擠壓膠頭滴管后觀察到什么現(xiàn)象______________并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
②小明同學(xué)認(rèn)為原因是二氧化碳溶于了水中所造成的.請你在上述實驗的基礎(chǔ),進(jìn)一步做補(bǔ)充實驗,證明氫氧化鈉和二氧化碳確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(要求寫出實驗操作及判斷依據(jù))_______
(3)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)過程中溶液pH變化如圖2所示.
①B點表示的溶液中溶質(zhì)為:_____
②該實驗過程中,后用滴管加入的溶液為_____;
③為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)在兩者混合后溶液樣品中加硝酸銀溶液,看是否產(chǎn)生白色沉淀.同學(xué)們認(rèn)為此方案不正確,請簡述其中的理由__________
(4)稱取12.5g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.lg(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計).請算:石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了探究。
實驗(一):①點燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約 1 秒后取出;②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯;③用火柴去點白煙;④切下一塊石蠟,放入水中;⑤熄滅蠟燭;⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,加入澄清石灰水,振蕩。
請回答以下問題:
(1)參看(2)的實驗記錄,以上操作步驟的正確排序是___。
(2)按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論。
①點燃前,石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象,說明石蠟的密度比水___(填“大”或“小”)。
②點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分三層。一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖),約1s后取出,可以看到火柴梗的___(填字母)處最先炭化。結(jié)論:蠟燭火焰的___溫度最高。
③干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)___現(xiàn)象,澄清的石灰水___。
結(jié)論:蠟燭燃燒生成___。
④吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙。
實驗(二):對蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙進(jìn)行探究。
(提出問題)蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的主要成分是什么呢?
(猜想與假設(shè))小明猜測白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳;
小剛猜想白煙是石蠟燃燒產(chǎn)生的水蒸氣;
小亮猜想白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體。
(收集證據(jù))查閱資料:煙是由固體顆粒形成的,霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點和沸點都很低,很容易液化和汽化。二氧化碳是無色的且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
(實驗探究)
(1)吹滅蠟燭,立即用一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證___的假設(shè);但這樣做并不能得出正確的結(jié)論,原因是___。實際上由于二氧化碳是一種___,就可以直接排除該假設(shè)的可能性。
(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片罩在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧。小剛得出結(jié)論:白煙不是___。
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有___性,這為___的假設(shè)提供了證據(jù)。同時可排除___的假設(shè),因為___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,某化學(xué)小組同學(xué)對其進(jìn)行下列研究.
(查閱資料)
①NaN3受撞擊會生成Na、N2.
②NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液沒有氣體生成.
③堿石灰是CaO和 NaOH的混合物.
④NaN3的制備方法是:將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和NH3.
(問題探究)
(1)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
(2)工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是_____(用化學(xué)方程式表示).
(3)為測定某工業(yè)級NaN3樣品中含有Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置.
①小明同學(xué)認(rèn)為通過測定裝置Ⅰ中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差,再通過相應(yīng)計算,就可測定Na2CO3的純度,小組同學(xué)通過討論裝置Ⅰ認(rèn)為很多因素會導(dǎo)致測定數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,誤差太大.小明同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上,又設(shè)計了裝置Ⅱ.請裝置Ⅱ中A的作用是_____;若無裝置C,對測定結(jié)果造成的影響是_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”);裝置E的作用是_____.
②根據(jù)裝置Ⅱ,小組同學(xué)設(shè)計的實驗步驟有:
a.稱量裝置
b.稱量樣品,檢查裝置氣密性.
c.打開彈簧夾,鼓入空氣.
d.關(guān)閉彈簧夾,打開分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞和玻璃塞.
為保證測定結(jié)果精確,正確的操作順序為_____(填字母序號,可重復(fù)).
③計算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時,至少需要測定_____個數(shù)據(jù).(填數(shù)字)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗小組的同學(xué)研討初中常見酸、堿、鹽之間的反應(yīng)關(guān)系時,做了如下實驗,實驗中的每一步均有明顯現(xiàn)象,實驗操作及部分現(xiàn)象如下圖所示.
回答下列問題:
(1)A溶液一定呈_____性(填“酸”或“中”或“堿”).
(2)氣體D的化學(xué)式為___________________.
(3)步驟②的實驗現(xiàn)象為__________________________.
(4)E溶液中的溶質(zhì)可能是_______________.
(5)B溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成,④中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________.
(6)實驗后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量,繼續(xù)加入E溶液,仍有C固體析出,已知A與E中的陽離子相同,則實驗后所得溶液含有的溶質(zhì)為______________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物,向其中加入100克、7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)生成鹽和水,則原混合物中氧元素的質(zhì)量是 ( 。
A.6.4克B.3.2克C.1.6克D.0.8克
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