13.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見(jiàn)表.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83254
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B.甲、乙兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為1:4
C.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
D.乙所含的元素種類(lèi)與甲、丁共同所含的元素種類(lèi)是相同的

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物.
由表格信息可知反應(yīng)后甲質(zhì)量增加了16g-8g=8g克,是生成物;丁質(zhì)量增加了24g-4g=20克,是生成物;乙是質(zhì)量減少32g-4g=28g,為反應(yīng)物,故可知丙質(zhì)量仍為5g,質(zhì)量不變,可能為做催化劑.反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),為分解反應(yīng).

解答 解:由表格信息可知反應(yīng)后甲質(zhì)量增加了16g-8g=8g克,是生成物;丁質(zhì)量增加了24g-4g=20克,是生成物;乙是質(zhì)量減少32g-4g=28g,為反應(yīng)物,故可知丙質(zhì)量仍為5g,質(zhì)量不變,可能為做催化劑.反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),為分解反應(yīng).
A、由分析可知,該反應(yīng)為分解反應(yīng),正確;
B、甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比=(16g-8g):(32g-4g)=2:7,錯(cuò)誤;
C、由分析可知,丙物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑,正確;
D、由分析可知,該反應(yīng)為乙→甲+;根據(jù)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,乙所含的元素種類(lèi)與甲、丁共同所含的元素種類(lèi)是相同的;故正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過(guò)歸納不同物質(zhì)或不同變化過(guò)程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn),從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的一些裝置.

(1)儀器a的名稱(chēng)是試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是BD(填裝置字母).用裝置B與C連接制取并收集氧氣,則裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,當(dāng)觀察到裝置C中氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才開(kāi)始收集;
(3)SO2通常是一種無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,排放到空氣中會(huì)形成酸雨.實(shí)驗(yàn)室用圖2裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是cdbae(填字母),裝置中的X是濃硫酸.

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1.下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是(  )
A.使化石燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染.又可以節(jié)約化石能源
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C.海洋蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,目前測(cè)定海水中含有的物質(zhì)有80多種
D.人類(lèi)可直接利用的淡水資源占全球總儲(chǔ)水量的2.53%

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①Na2O2中鈉元素和氧元素的質(zhì)量比為23:16;
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A.對(duì)苯二胺的化淡定式為C6H8N2
B.對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為108
C.對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3:4:1
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