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【題目】一輛載有近30噸苯酚的槽罐車途經某市時發(fā)生側翻,約有10噸的苯酚泄漏,空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味,對該市居民生活造成很大威脅.苯酚是一種有毒的物質,對皮膚、黏膜有強烈的腐蝕作用.

(1)苯酚化學式為(C6H6O)屬于 .(填“有機物”或“無機物”)

(2)現(xiàn)場救護人員應佩戴呼吸器,穿好防化服的原因是

(3)你認為下列對事故的處理方法合理的是

①用水進行沖洗或用泥土填埋

②挖隔離溝、鋪薄膜防止擴散并回收泄漏的苯酚

③隨時監(jiān)測附近水源、土壤中的苯酚

(4)用木屑吸附殘余的苯酚,然后燃燒處理.寫出苯酚完全燃燒的化學方程式:

【答案】(1)有機物(2)苯酚有毒性,強烈的腐蝕性

(3)②③(4)C6H6O+7O26CO2+3H2O

【解析】(1)苯酚中含有碳元素,屬于有機物,

(2苯酚是一種有毒的物質,對皮膚、黏膜有強烈的腐蝕作用,故現(xiàn)場救護人員應佩戴呼吸器,穿好防化服,

(3)①用水進行沖洗或用泥土填埋,會造成土壤和地下水源的污染,錯誤;

②挖隔離溝、鋪薄膜防止擴散并回收泄漏的苯酚,正確;

③隨時監(jiān)測附近水源、土壤中的苯酚,正確;

故填:②③;

(4)苯酚完全燃燒生成二氧化碳和水,故填:C6H6O+7O26CO2+3H2O.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質的性質決定物質的用途。下列因果關系不成立的是

A因為氮氣化學性質不活潑,所以可用于食品防腐

B因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料

C因為石墨能導電,所以常用作電池的電極

D因為金剛石硬度大,所以可用于切割玻璃

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【題目】下表各組中,實驗操作和目的對應關系不正確的是

A

加熱試管時,先均勻加熱后集中加熱

防止試管炸裂

B

量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平

防止讀數(shù)誤差

C

鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底部放少量水

使實驗現(xiàn)象更加明顯

D

用雙氧水制氧氣時,加入少量二氧化錳

加快氧氣生成速度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 氧氣的性質比氮氣活潑,下列事實不能說明氧氣比氮氣性質活潑的是

A氧氣和氮氣都是無色無味的氣體

B氧氣可用于煉鋼,氮氣常用作保護氣

C紅磷在氧氣中可以燃燒,在氮氣中不能燃燒

D包裝食品時,為防腐充入氮氣而不充入氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如表是元素周期表的部分信息,請回答下列問題:

(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是

(2)分析上表可發(fā)現(xiàn):每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是 .根據此規(guī)律,可知圖中x=

(3)許多元素是人體生命必需的元素,缺乏鈣元素易患 (填序號).

①佝僂病②甲狀腺腫大③壞血。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是

A.在空氣中不燃燒的物質,在氧氣里也一定不燃燒

B.使用催化劑可使雙氧水分解出比理論值更多的氧氣

C.只有使用二氧化錳才能催化雙氧水分解放出氧氣

D.鋼鐵生銹、食物的腐敗都是緩慢氧化的結果

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于滅火的敘述中錯誤的是(

A.炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋——使可燃物與空氣隔絕

B.木材著火用水潑滅——降低了可燃物的著火點

C.撲滅森林火災開辟隔離帶——清除和隔離可燃物

D.不慎將酒精灑到桌面燃燒,用濕布覆蓋——隔氧又降溫

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】稀土是具有國家戰(zhàn)略意義的重要資源。已知銪是稀土中的一種珍貴元素,它的核電荷數(shù)為63,相對原子質量為152。則關于銪元素的下列說法正確的是(

A原子核內質子數(shù)為63 B原子的核電荷數(shù)為152

C原子核外電子數(shù)為152 D原子質量為152

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗基本操作中,正確的是

A實驗室制氧氣時,應先將藥品裝入試管中,再檢查裝置的氣密性

B用排水法收集完氧氣后應先熄滅酒精燈,再從水槽中取出導管

C給固體加熱安裝大試管時,應使試管口稍稍向上傾斜

D給物質加熱時應使用酒精燈的外焰

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