科目:初中化學 來源: 題型:
據(jù)有關資料介紹,兒童缺鈣會得佝僂病,成年人缺鈣會得軟骨病,血液中也有少量鈣,
它對皮膚傷口血液的凝固起著重要作用;人體缺碘會引起甲狀腺腫大。里的“鈣”“碘”
是指( )
A.單質 B.元素 C.原子 D.分子
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小麗同學在一次課外實驗時,將過氧化氫(H2O2)溶液與氧化鐵(Fe2O3)粉末混合,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產生.她聯(lián)想到二氧化錳(MnO2)可作為H2O2分解的催化劑,那么,F(xiàn)e2O3能否作為H2O2分解的催化劑呢?請你一起參與探究,并填寫下列空白.
【猜想】Fe2O3能否作為H2O2分解的催化劑.
【實驗驗證】小麗同學一次設計了三個實驗
實驗一 取一定量的H2O2溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產生,伸入帶火星的木條,觀察到木條沒有復燃,說明H2O2溶液常溫下分解緩慢.
實驗二 在實驗一的試管中加入wg Fe2O3粉末,有大量氣泡產生,然后伸入帶火星的木條,觀察到木條復燃,說明 .
實驗三 待反應結束后,將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱量,固體質量仍為wg,說明 .
【實驗結論】小麗同學認為,F(xiàn)e2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑.
【反思評價】小江同學認為要證明小麗同學的結論正確,僅做這三個實驗還不充分,需要補充一個探究實驗,探究 .(不必寫出具體的實驗操作步驟)
【拓展】下表是同學們探究影響H2O2分解因素時所記錄的部分數(shù)據(jù):
用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需時間
濃度 時間/min 催化劑 | 30% H2O2 溶液 | 15% H2O2 溶液 | 5% H2O2 溶液 |
加入wg MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
加入wg Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
通過對表格中的數(shù)據(jù)進行分析,你能得出的結論是 .
【延伸】小明同學看到Fe2O3也能做H2O2分解的催化劑,還聯(lián)想到一種藍色的CuSO4溶液也能做H2O2分解的催化劑,請你繼續(xù)解決以下問題:
(1)請寫出過氧化氫和硫酸銅溶液混合制氧氣的文字或者符號表達式 ;
(2)CuSO4的相對分子質量 ,其中硫元素和氧元素的質量比 .
(3)80g CuSO4與多少克MnO2含有相等質量的氧元素?(寫出計算過程,結果保留一位小數(shù))
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在KClO3分解制O2的反應中MnO2作催化劑,下列有關催化劑說法不正確的是( )
A.反應前后化學性質不發(fā)生改變 B.反應前后質量發(fā)生了改變
C.某些反應可使用不同的催化劑 D.某些催化劑可催化不同的反應
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瘦肉精是一類對人體健康危害極大的化學物質,政府已嚴禁在豬飼料中添加瘦肉精。常見的瘦肉精化學式為C12H18OCl2N2,下列有關這種瘦肉精的說法正確的是 ( )
A、是一種化合物 B、分子中碳、氫、氧三種元素的質量比為12:18:1
C、相對分子質量為277g D、由C12H18O、Cl2、N2三種分子組成
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根據(jù)所學知識并結合圖11所示裝置回答下列問題。
(1)圖中標有①、②的儀器名稱:① ②
(2)用裝置B制取二氧化碳的化學方程式為 。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ,若選擇A和C裝置制取并收集氧氣,則要對A裝置進行的改進是 ______________________________________ ,證明氧氣已收集滿的方法是 。
(4)組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖中的 和 。
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某同學梳理并歸納了以下知識點:
①質子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素;
②過氧化氫是由氫分子和氧分子構成;
③化學反應前后,元素種類一定不變;
④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子;
⑤無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮氣;
⑥純凈物一定是由同種分子構成的.
其中正確的是( 。
| A. | ①②④ | B. | ③④⑤ | C. | ①③⑥ | D. | ②⑤⑥ |
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大蒜具有一定的抗病功能和食療價值,大新素(C6H10S3)是其有效成分之一.下列關于大蒜新素的說法正確的是( 。
| A. | 大蒜新素屬于混合物 |
| B. | 大蒜新素是由碳元素、氫元素、硫元素組成 |
| C. | 大蒜新素的相對分子質量為178g |
| D. | 大蒜新素是由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構成的 |
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