下面的實(shí)驗(yàn)儀器省去了固定裝置，請根據(jù)要求回答問題：

（1）甲圖中儀器①的名稱為______   ____。
（2）乙圖中的微型裝置H可用于實(shí)驗(yàn)室制備CO2，此微型裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是                      ；在甲圖中可選擇________________（填序號）裝配與裝置H功能相同的裝置。
（3）裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置，甲圖中除固定裝置外還差的儀器是                    （寫名稱）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________；
（4）用鐵片和稀硫酸在微型裝置H中制取氫氣，其化學(xué)方程式為______________________________；
I是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺，若用它作微型洗氣裝置，則氣體應(yīng)從_________(填“a”或“b”)進(jìn)入，其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是                                                  。
（1）長頸漏斗 （2）可控制反應(yīng)速率  ADEF（或BDG） （3）酒精燈  2KClO32KCl＋3O2↑  （4）Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑  b 液體不會被壓往a處流出
（1）儀器①的名稱是長頸漏斗；
（2）微型裝置H中用注射器添加酸性，可以控制酸液的加入速率，達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，注射器的作用相當(dāng)于分液漏斗，所以也可從甲圖中選擇ADEF或BDG組裝具有相同效果的氣體發(fā)生裝置；
（3）氯酸鉀在加熱條件下，在二氧化錳的催化下能分解產(chǎn)生氧氣，所以用氯酸外制氧氣，還需要的儀器有酒精燈；
（4）鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，用I洗氣，相當(dāng)于讓氣體通過I中液體，但不能凈其中的液體排出，所以應(yīng)該從b進(jìn)入，同時(shí)為防止氣體將液體壓出，所盛液體不能過滿。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，且有黑色固體生成的是（　�。�
A．紅磷B．鎂帶C．硫磺D．鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，請根據(jù)以下裝置回答下列問題．

（1）發(fā)生裝置應(yīng)選　   　（填寫裝置的字母代號）．
（2）用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是　                         　．
（3）若用G裝置來收集二氧化碳，氣體應(yīng)從　  　端進(jìn)入（填a或b）．
（4）若要用C裝置來干燥二氧化碳，C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是　   　．
（5）D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體，請寫出化學(xué)方程式　                             　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體。加熱條件下，氨氣能將氧化銅還原成銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2，如下圖所示，擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中，使氨氣進(jìn)入試管，用酒精燈給試管加熱，即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有下列幾種說法：

① 實(shí)驗(yàn)中，試管口應(yīng)略向下傾斜；
② 反應(yīng)一段時(shí)間后，可看到試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成；
③ 反應(yīng)結(jié)束時(shí)，先撤出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，以免液體倒流；
④ 該裝置沒有對尾氣進(jìn)行處理，會污染空氣。
以上說法正確的是（   ）
A．①②③④B．②③④C．①②④D．只有①②

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室裝置圖，按要求回答下列問題。

（1）寫出圖中標(biāo)號a的儀器名稱 a____________ 
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較為純凈的氧氣時(shí)，可選擇的裝置為_________，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
（3）裝置C與裝置B相比，優(yōu)點(diǎn)是___________________________。
（4）寫出一例用裝置C和D制取氣體的化學(xué)方程式_____________________。
（5）能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)為________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有           （填序號）。
A．反應(yīng)物的狀態(tài)B．氣體的密度
C．反應(yīng)的條件D．氣體的溶解性
（2）某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器：

儀器①的名稱是          。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí)，不可能選擇的儀器是          （填序號）。
（3）老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為            
                 。為了完成該實(shí)驗(yàn)，有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置，你認(rèn)為最合適的一套裝置是           （填序號），該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是                       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

氣體制取是重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動。
實(shí)驗(yàn)室用雙氧水與二氧化錳制取氧氣，該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是____________________。能收集氧氣的裝置是______________(填編號)

要得到干燥的氧氣，可將制得的氣體通過填充一種氧化物的干燥裝置，該氧化物是______。
實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳時(shí)，要求能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止，以下符合該條件的發(fā)生裝置是__________(填編號)

用所選裝置制備二氧化碳，能用于添加液體的儀器名稱是_________,能使反應(yīng)暫時(shí)停止的實(shí)驗(yàn)操作是___________.實(shí)驗(yàn)不適宜用排水集氣法收集二氧化碳的理由是__________.

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

(1) 寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a           ，b             。
(2) 實(shí)驗(yàn)室用B、D裝置制取氫氣的化學(xué)方程式為                            。
(3)如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，其化學(xué)方程式為          
(4) 實(shí)驗(yàn)室用Ｃ裝置收集二氧化碳時(shí)，驗(yàn)滿的方法是        　　              。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A．打開盛濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白煙產(chǎn)生
B．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光
C．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂
D．硫磺在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，且有刺激性氣味的氣體生成

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同步練習(xí)冊答案