做化學實驗必須注意安全。下列屬于安全操作的是 （ ）
A．用嘴吹滅燃著的酒精燈 B．加熱試管中的液體，試管口對著人
C．給試管加熱時，先預熱 D．_________________________
科目：初中化學 來源： 題型：
某同學通過預習知道，電解水時生成氫氣和氧氣的體
積比為2∶1，但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1。針對這一發(fā)現(xiàn)，你認為下列做法中不可取的是（ ）
A．反復多次實驗查找原因
B．實驗所得數(shù)值與理論值相差不大，可以認為實驗已成功
C．大膽提出假設：氧氣比氫氣易溶于水
D．查找實驗裝置是否漏氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
右圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法不正確的是
（Ａ）Ｂ導管連接供給氧氣的鋼瓶
（Ｂ）Ｂ導管連接病人吸氧氣的塑膠管
（Ｃ）該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出
（Ｄ）該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度
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科目：初中化學 來源： 題型：
鈉是一種非�；顫姷慕饘�，它可以和冷水直接反應生成氫氣：２Ｎａ＋２Ｈ２Ｏ＝２ＮａＯＨ＋Ｈ２↑，但是它與煤油不會發(fā)生反應。
把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中（如圖 A），可以看到鈉塊浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應，反應放出的熱量使鈉熔成小球，甚至會使鈉和生成的氫氣都發(fā)生燃燒。
如果在另一盛有蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油，再投入金屬鈉，可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上（如圖 B），同樣與水發(fā)生劇烈的反應，但是不發(fā)生燃燒。
（1）鈉和水的反應類型是 反應 ；向第一個實驗所得溶液中滴加酚酞試液,可以看到溶液呈 色。
（2）在第二個實驗中，鈉也與水發(fā)生反應，但不發(fā)生燃燒，這是因為：
（3）在第一個實驗中，鈉浮在水面上；在第二個實驗中，鈉懸浮在水面上；在第二個實驗中，鈉懸浮在煤油和水的界面上。這兩個現(xiàn)象說明了
。
（4）如果在圖 B所示實驗中，金屬鈉的質(zhì)量為 0.46g，水為9.56g，反應后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接裝置。
其操作順序正確的是 （ ）
A．⑦②③①④⑤⑥ B．①⑦③②⑤④⑥
C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
填寫下表空格，并回答題后問題：
| 質(zhì)子數(shù) | 1 | 1 | 8 | 8 | 11 | 11 |
| 電子數(shù) | 1 | 0 | 8 | 10 | 11 | 10 |
| 粒子符號 | H | H+ | O | ____ | Na | Na+ |
| 相對原子質(zhì)量 | 1 | 1 | 16 | 16 | 23 | ____ |
（1）H與H+的中子數(shù)_______（填“相同”或“不相同”）；
（2）Na與Na+是同種元素，因為它們的 相同。
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。
（1）寫出標有序號的儀器名稱：a__________，b_________。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的文字表達式為
，該反應類型是 ；應選用的收集裝置為 （填裝置代號，下同），此實驗要在試管內(nèi)靠近試管口處塞一小團棉花，其作用是
。
（3）某同學查閱資料得知加熱綠色固體堿式碳酸銅可以獲得二氧化碳，同時還了解到二氧化碳是一種易溶于水并且密度大于空氣密度的氣體，請回答：用該方法制取并收集二氧化碳應選用的裝置是 ；
（4）若要驗證瓶中氧氣是否已收集滿，其具體操作和現(xiàn)象
。
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