配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,有關(guān)操作如圖所示:

(1)以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?u>    (用字母代號(hào)表示);C操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤    ;若C中砝碼的質(zhì)量為15g,游碼的讀數(shù)為3.5g.則氫氧化鈉和燒杯的實(shí)際總質(zhì)量為    g.
(2)用pH試紙測(cè)定所配制溶液的酸堿度,操作方法為   
(3)現(xiàn)有一樣品,經(jīng)分析含氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質(zhì),向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液.試計(jì)算:蒸干該溶液可得到的固體的質(zhì)量   
【答案】分析:(1)根據(jù)溶液配制的步驟、注意事項(xiàng)分析解答;物碼倒置時(shí),實(shí)際稱量物的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量;
(2)根據(jù)用pH試紙測(cè)定溶液pH值的方法回答;
(3)氫氧化鉀、碳酸鉀與硫酸反應(yīng)都生成硫酸鉀,根據(jù)質(zhì)量守恒定律硫酸鉀中的硫酸根都來自硫酸,根據(jù)硫酸根質(zhì)量守恒及關(guān)系式來進(jìn)行解答.
解答:解:(1)配制溶液的一般步驟是:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶;故實(shí)驗(yàn)的正確順序是:取藥品稱量,倒入燒杯,量取水,倒入燒杯,攪拌溶解;C操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是將物碼倒置,用天平稱量時(shí),稱量物應(yīng)放在左盤,砝碼放在右盤;氫氧化鈉和燒杯的實(shí)際總質(zhì)量為15g-3.5g=11.5g;
(2)用pH試紙測(cè)定所配制溶液的酸堿度,測(cè)定方法是用干燥的玻璃棒蘸。ɑ蚰z頭滴管吸取)少量的待測(cè)溶液,并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH試紙上,再把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出待測(cè)溶液的pH;
(5)反應(yīng)后溶液呈中性,說明硫酸中的硫酸根恰好全部轉(zhuǎn)化為硫酸鉀;
根據(jù)硫酸根守恒及二者之間的關(guān)系式可知,H2SO4~K2SO4可知:
最后得到的固體硫酸鉀的質(zhì)量為:100g×9.8%×=17.4g;
故答案為:(1)ECADB;物碼倒置;11.5g;
(2)用干燥的玻璃棒蘸。ɑ蚰z頭滴管吸取)少待測(cè)溶液,滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH試紙上,再把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出待測(cè)溶液的pH;
(3)17.4g.
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)綜合,掌握溶液的配制、測(cè)定溶液的酸堿度、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用等知識(shí)是解答此題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,要根據(jù)所求內(nèi)容細(xì)心逐一分析解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖回答問題:
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(-)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置可選擇
 
(填序號(hào)),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)若用(2)中選擇的高錳酸鉀制氧氣的裝置,需改進(jìn)的是
 

(4)小明欲從反應(yīng)后的固體混合物中回收二氧化錳,他依次進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是:①溶解、②
 
、③洗滌、烘干.
(二)硫化氫的性質(zhì)和制取:
查閱資料:硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大,有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶解于水,其水溶液稱為氫硫酸.
(1)小兵同學(xué)用硫化亞鐵固體和稀硫酸混合來制取和收集硫化氫,他選擇的發(fā)生裝置是
 
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(2)若用如圖裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從
 
(填A(yù)或B)端通入.
(3)小勇將收集滿硫化氫的試管倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中,觀察到的現(xiàn)象是
 
;石蕊試液呈
 
色,試管內(nèi)液面上升.
(4)為了制取硫化氫氣體,需配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸.配制過程中以下儀器中必須用到的有
 
(填序號(hào)).A.量筒    B.玻璃棒    C.藥匙    D.酒精燈
(5)欲配制200mL20%的稀硫酸(密度為1.14g/mL),則需98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)多少毫升?水多少毫升?(水的密度為1.00g/mL)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

34、現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)按要求填空:

(1)儀器⑤的名稱是
燒杯
;配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,需用到的儀器有
③④⑤⑦
(填序號(hào));如果用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2,可選上述儀器中的
②⑥
(填序號(hào))組合成制氣裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
;利用②裝置制氣體時(shí),為防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗中散逸,需要
將長(zhǎng)頸漏斗的下端管口伸入液面以下
(如何操作)
(2)某同學(xué)利用儀器①與⑥組合成一個(gè)貯氣裝置.當(dāng)裝滿水用排水法收集甲烷(甲烷難溶于水、比空氣輕)時(shí),氣體應(yīng)從儀器①的
b
(填“a”或“b”)通人;集滿甲烷后將其導(dǎo)出使用時(shí),水應(yīng)該從儀器①的
a
(填“a”或“b”)導(dǎo)入.該裝置還有其它用途,請(qǐng)你任舉一例:
洗氣或排空氣法收集氣體(合理即可)

(3)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)操作的敘述正確的是
③④

①硫在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰;
②將CO還原Fe2O3的尾氣直接排入空氣;
③不慎將氫氧化鈉溶液沾在皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上稀硼酸溶液;
④加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后,先移出導(dǎo)管,后撤酒精燈.
(4)加熱固體碳酸氫銨或固體碳酸氫鈉都能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式分別是:
NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2↑  2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2
某同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是
用碳酸氫銨制得的二氧化碳中會(huì)混有氨氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?紅橋區(qū)一模)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,有關(guān)操作如圖所示:

(1)以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?!--BA-->
ECADB
ECADB
(用字母代號(hào)表示);C操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤
物碼倒置(合理說法均可)
物碼倒置(合理說法均可)
;若C中砝碼的質(zhì)量為15g,游碼的讀數(shù)為3.5g.則氫氧化鈉和燒杯的實(shí)際總質(zhì)量為
11.5
11.5
g.
(2)用pH試紙測(cè)定所配制溶液的酸堿度,操作方法為
用干燥的玻璃棒蘸。ɑ蚰z頭滴管吸。┥俅郎y(cè)溶液,滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH試紙上,再把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出待測(cè)溶液的pH
用干燥的玻璃棒蘸。ɑ蚰z頭滴管吸。┥俅郎y(cè)溶液,滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH試紙上,再把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出待測(cè)溶液的pH

(3)現(xiàn)有一樣品,經(jīng)分析含氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質(zhì),向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液.試計(jì)算:蒸干該溶液可得到的固體的質(zhì)量
17.4g
17.4g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界可從化學(xué)視角看.水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用.
請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)從組成角度看:水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的.
(2)從微粒角度看:水是由
水分子
水分子
構(gòu)成的.
(3)從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化.
①水通電分解生成未來最理想的能源--氫氣,是將
能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法制取氫氣的成本太高,需要尋找更為有效的方法,以實(shí)現(xiàn)水的分解;
②水參加綠色植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O
 葉綠素 
.
光照
6O2+X,則X的化學(xué)式為:
C6H12O6
C6H12O6

(4)用氫氧化鈉和水來配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,有關(guān)操作如圖所示:
以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?!--BA-->
ECADB
ECADB
(用字母代號(hào)表示);C操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤
砝碼和被稱量物質(zhì)放顛倒了
砝碼和被稱量物質(zhì)放顛倒了
;若C中砝碼的質(zhì)量為15g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則氫氧化鈉和燒杯的實(shí)際總質(zhì)量為
11.5
11.5
g,這樣配得的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸、堿、鹽均為重要的化合物.
(1)工業(yè)上電解飽和食鹽水可制取燒堿、H2、Cl2,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)請(qǐng)寫出一個(gè)既能檢驗(yàn)燒堿變質(zhì)、又能除去雜質(zhì)的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)酸和堿在組成和性質(zhì)方面有很多共同的特點(diǎn),請(qǐng)任寫出其中的一條
 

(4)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,有關(guān)操作如圖所示:
精英家教網(wǎng)
以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?!--BA-->
 
;(用字母代號(hào)表示);C操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤
 
;若C中砝碼的質(zhì)量為15g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則氫氧化鈉和燒杯的實(shí)際總質(zhì)量為
 
g
(5)用pH試紙測(cè)定所配制溶液的酸堿度,操作方法為
 

(6)現(xiàn)有一樣品,經(jīng)分析含氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質(zhì),向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液.試計(jì)算:蒸干該溶液可得到的固體的質(zhì)量是多少?

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