10.下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是( 。
A.3O-3個(gè)氧元素B.$\stackrel{+3}{Fe}$-1個(gè)鐵離子
C.O3-3個(gè)氧原子D.SO3-1個(gè)三氧化硫分子

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:A、元素只講種類不講個(gè)數(shù),3O表示3個(gè)氧原子,故錯(cuò)誤;
B、元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),故$\stackrel{+3}{Fe}$表示+3價(jià)的鐵元素,故錯(cuò)誤;
C、元素符號(hào)前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的原子,故3個(gè)氧原子可表示為:3O,故錯(cuò)誤;
D、根據(jù)化學(xué)式的意義可知,化學(xué)式可以表示一個(gè)分子,故SO3可表示一個(gè)三氧化硫分子,故正確;
故選D

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)室中有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸,及下列實(shí)驗(yàn)用品(如圖1):

(1)儀器G的名稱是燒杯,其用途之一是配制溶液(或用作反應(yīng)容器).
(2)利用上述儀器和藥品可以制取02 (實(shí)驗(yàn)用品不可重復(fù)使用),你選擇的儀器是ABEIJKL(按英語字母表順序填寫字母),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)若利用上述儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取C02的最佳發(fā)生裝置,你選擇的儀器是DFH(按英語字母表順序填寫字母),選取該發(fā)生裝置制取C02的理由是反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需加熱,并可制取較多的二氧化碳.
(4)裝置如圖2所示,若用排水法收集氧氣,瓶?jī)?nèi)先裝滿水,再從左邊通入氧氣(填“左”或“右”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.地殼中含量最多的金屬元素所對(duì)應(yīng)的氧化物是(  )
A.SiO2B.CaOC.Al2O3D.Fe2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.以下類推正確的是( 。
A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.氯化鈉的水溶液顯中性,所以所有的鹽溶液都一定呈中性
C.點(diǎn)燃H2和O2混合氣體可能爆炸,所以點(diǎn)燃CO與O2的混合氣體也可能爆炸
D.有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)天然氣燃燒:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,該反應(yīng)放熱(填寫“放熱”或“吸熱”);
(2)稀硫酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,溶液由無色變?yōu)辄S色;
(3)工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的原理:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,冶煉生鐵的主要設(shè)備是高爐;
(4)若不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用大量的水沖洗,然后涂上3%~5%的NaHCO3溶液:2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+2CO2↑;該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng);
(5)少量硫酸銨固體與熟石灰混合研磨:(NH42SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2NH3↑+2H2O;檢驗(yàn)該氣體可用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖是一盞廢舊臺(tái)燈,某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用它進(jìn)行觀察分析并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)生銹,原因是鐵與空氣中的氧氣和水等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
(2)小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學(xué)方程式為4Al+3O2═2Al2O3
(3)我國(guó)古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,得到一種外觀似金子的合金,該合金的主要成分為銅、鋅,試寫出有銅生成的化學(xué)方程式2Cu2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Cu+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某;瘜W(xué)活動(dòng)小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應(yīng)情況,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng),都生成+2價(jià)金屬的硫酸鹽,反應(yīng)情況如圖所示.下列對(duì)該圖象理解的敘述中,正確的是( 。
A.金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱:X、Z、YB.金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱:X、Y、Z
C.X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、FeD.相對(duì)原子質(zhì)量的大。篩>Z>X

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.創(chuàng)建無煙校園,人人有責(zé).香煙的煙氣中含有的尼古。ɑ瘜W(xué)式C10H14N2)對(duì)人體危害很大.下列有關(guān)尼古丁的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.尼古丁由C、H、N三種元素組成
B.尼古丁分子中C、H、N三種原子的原子個(gè)數(shù)比為5:7:1
C.尼古丁是有機(jī)物
D.尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為23.1%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列變化中一定屬于化學(xué)變化的是( 。
A.爆炸B.汽油揮發(fā)C.空氣液化D.食物腐爛

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案