（2012?大連）如圖是某口服液標(biāo)答的部分內(nèi)容．
（1）該口服液能為人體提供的一種微量元素是
鐵
鐵
，人體缺乏該元素會(huì)引發(fā)的病癥是
缺鐵性貧血
缺鐵性貧血
．
（2）硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量是
152
152
，硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比是
7：4：8
7：4：8
．
分析：（1）運(yùn)用標(biāo)簽中的信息可知該物質(zhì)的有效成分為硫酸亞鐵，缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血分析．
（2）運(yùn)用硫酸亞鐵的化學(xué)式分析．
解答：解：（1）標(biāo)簽中的信息可知該物質(zhì)的有效成分為硫酸亞鐵，缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血，故答案：鐵   缺鐵性貧血．
（2）硫酸亞鐵的化學(xué)式為：FeSO4，所以硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為：56+32+16×4=152，硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比是：56：32：64=7：4：8，故答案：152；7：4：8．
點(diǎn)評(píng)：缺鐵引起缺鐵性貧血，化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?大連）如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t1℃時(shí)，A、B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，其原因是
該溫度下A和B的溶解度相等
該溫度下A和B的溶解度相等
．
（2）t2℃時(shí)，60gA溶于100g水，所得溶液（填“是”或“不是”）
是
是
飽和溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
33.3%
33.3%
．
（3）分別將A、B的飽和溶液從t2℃降低溫度至t1℃，沒(méi)有晶體析出的是
B
B
的飽和溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?大連）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的兩套裝置．

（1）選擇裝置A制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
，采用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是
二氧化碳的密度大于空氣的密度
二氧化碳的密度大于空氣的密度
，驗(yàn)滿二氧化碳的方法是
用燃著木條放到集氣瓶口，如果木條熄滅，則證明二氧化碳收集滿
用燃著木條放到集氣瓶口，如果木條熄滅，則證明二氧化碳收集滿
．
（2）選擇裝置B用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，收集氧氣的方法是
排水法
排水法
；若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因之一是
實(shí)驗(yàn)完畢后先熄滅酒精燈后撤導(dǎo)氣管
實(shí)驗(yàn)完畢后先熄滅酒精燈后撤導(dǎo)氣管
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?大連）如圖是面粉爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）點(diǎn)燃蠟燭后，為什么應(yīng)立即并快速鼓入大量空氣？
（2）為防止爆炸，面粉加工車間需要保持通風(fēng)，說(shuō)明原理．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?大連）如圖所示，某河流上游的造紙廠和小型石灰廠，向 河中非法排放廢液和廢渣．通過(guò)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)：造紙廠排放的廢液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉；石灰廠排放的廢液顯堿性，附近的河水渾濁且水溫偏高．
（1）河水溫度偏高對(duì)水質(zhì)的直接影響是什么？為什么？
（2）在P處取一定量河水，靜置后過(guò)濾出白色固體；取少量白色固體加入足量稀鹽酸，固體全部溶解，并產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體．據(jù)此能否確定該白色固體的成分？若能，說(shuō)明理由；若不能，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定其成分．
（3）為盡可能減輕河水污染，除了將石灰廠的廢渣回收外，還需將兩廠的廢液集中處理后再排放．簡(jiǎn)述將兩廠廢液混合之后還應(yīng)進(jìn)行的操作及目的．

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