7、德國(guó)INTEGRAL公司因研究出無(wú)輻射冷卻技術(shù)而榮獲德國(guó)環(huán)境大獎(jiǎng)，他們用水和冰組成的物質(zhì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的氟利昂或氨做致冷劑．以下敘述不正確的是（　�。�
分析：根據(jù)題給信息：他們用水和冰組成的物質(zhì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的氟利昂或氨做致冷劑可判斷該制冷劑的成分是水，即下面的敘述要符合水的特點(diǎn)．
解答：解：A、水電解生成氫氣和氧氣，故A正確；
B、水對(duì)環(huán)境無(wú)任何污染，電解產(chǎn)物氫氣和氧氣也不會(huì)污染環(huán)境，故B正確；
C、由于水凝固點(diǎn)附近的溫度比較低適合用于制冷，故C正確；
D、由于該致冷劑就是水，所以化學(xué)性質(zhì)和水相同，故D錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)回答本題知道了水的一些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

美國(guó)化學(xué)家西博格說(shuō)：化學(xué)是使人類進(jìn)步的關(guān)鍵．
（1）綠色凈水劑
①高鐵酸鉀（K2FeO4）
②聚合硫酸鐵（[Fe2（OH）n（SO4）3-n/2]m，簡(jiǎn)稱聚鐵），這兩種物質(zhì)中共含有
 
（填數(shù)字）種金屬元素，高鐵酸鉀與水反應(yīng)生成一種紅褐色的氫氧化物
 
（填化學(xué)式），該物質(zhì)對(duì)水中的雜質(zhì)有絮凝作用．
（2）為減少“溫室效應(yīng)”帶來(lái)的負(fù)面影響，法國(guó)化學(xué)家Paul  Sabatier提出CO2甲烷反應(yīng)．該反應(yīng)使CO2和H2在催化劑作用下生成CH4和H2O，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（3）德國(guó)INTEGRAL公司因研究出無(wú)輻射冷卻技術(shù)而榮獲德國(guó)環(huán)境大獎(jiǎng)，他們用水和冰組成的物質(zhì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的氟利昂或氨做冷卻劑．該致冷劑
 
（填字母序號(hào)）
A．電解生成氫氣和氧氣    B．對(duì)環(huán)境不產(chǎn)生任何污染   C．化學(xué)性質(zhì)和水不同
（4）在溫度超過(guò)374℃、壓強(qiáng)超過(guò)22.1MPa下的水就是超臨界水．用超臨界水、空氣氧化處理聚氯乙烯（C2H3Cl）n的反應(yīng)中，生成兩種無(wú)污染的氧化物
 
、
 
（寫化學(xué)式）和HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2010?集美區(qū)質(zhì)檢）“低碳”，英文為low carbon．意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放．
材料1：“低碳生活”（low carbon living）是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量．“低碳經(jīng)濟(jì)”的理想形態(tài)是充分發(fā)展“陽(yáng)光經(jīng)濟(jì)”、“風(fēng)能經(jīng)濟(jì)”、“氫能經(jīng)濟(jì)”、“生物質(zhì)能經(jīng)濟(jì)”．
材料2：二氧化碳是人類排放最主要的溫室氣體，人為二氧化碳排放的主要來(lái)源是能源生產(chǎn)和交通運(yùn)輸?shù)幕剂先紵?br />（1）煤、
石油
石油
和
天然氣
天然氣
常稱為化石燃料．
（2）近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
化石燃料的大量使用
化石燃料的大量使用
，自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
光合作用
光合作用
．
（3）為減少“溫室效應(yīng)”帶來(lái)的負(fù)面影響，法國(guó)化學(xué)家Paul  Sabatier提出CO2甲烷反應(yīng)．使CO2和H2在催化劑作用下生成CH4和H2O，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+4H2
 催化劑 
.
 
CH4+2H2O
CO2+4H2
 催化劑 
.
 
CH4+2H2O
．
（4）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是
A
A
 （填字母序號(hào)）．
A．植樹(shù)造林，增大植被面積    B．大量使用化石燃料    C．將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用．
（5）德國(guó)INTEGRAL公司因研究出無(wú)輻射冷卻技術(shù)而榮獲德國(guó)環(huán)境大獎(jiǎng)，他們用水和冰組成的物質(zhì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的氟利昂或氨做冷卻劑．該致冷劑
B
B
（填字母序號(hào)）
A．電解生成氫氣和氧氣    B．對(duì)環(huán)境不產(chǎn)生任何污染   C．化學(xué)性質(zhì)和水不同
（6）如何實(shí)現(xiàn)“低碳生活”、“低碳經(jīng)濟(jì)”？
生活中少使用一次性筷子
生活中少使用一次性筷子
、
開(kāi)發(fā)利用新能源，用以替代化石燃料
開(kāi)發(fā)利用新能源，用以替代化石燃料
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是使人類進(jìn)步的關(guān)鍵．
（1）綠色凈水劑含①高鐵酸鉀（K2FeO4）、②聚合硫酸鐵（[Fe2（OH）n（SO4）3-n/2]m，簡(jiǎn)稱聚鐵），其中高鐵酸鉀與水反應(yīng)生成的紅褐色氫氧化物
Fe（OH）3
Fe（OH）3
（填化學(xué)式）對(duì)水中的雜質(zhì)有絮凝作用．
（2）為減少“溫室效應(yīng)”帶來(lái)的負(fù)面影響，法國(guó)化學(xué)家Paul Sabatier提出CO2甲烷反應(yīng)．該反應(yīng)使CO2和H2在催化劑作用下生成CH4和H2O，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CO2+4H2
 點(diǎn)燃 
.
 
CH4+2H2O
CO2+4H2
 點(diǎn)燃 
.
 
CH4+2H2O
．
（3）德國(guó)INTEGRAL公司因研究出無(wú)輻射冷卻技術(shù)而榮獲德國(guó)環(huán)境大獎(jiǎng)，他們用水和冰組成的物質(zhì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的氟利昂或氨做冷卻劑．該致冷劑
AB
AB
（填字母序號(hào)）
A．電解能生成氫氣和氧氣     B．對(duì)環(huán)境不產(chǎn)生任何污染    C．化學(xué)性質(zhì)和水不同
（4）在溫度超過(guò)374℃、壓強(qiáng)超過(guò)22.1MPa下的水就是超臨界水．用超臨界水、空氣氧化處理聚氯乙烯（C2H3Cl）n的反應(yīng)中，生成兩種自然界中常見(jiàn)的氧化物
CO2
CO2
、
H2O
H2O
（寫化學(xué)式）和HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

美國(guó)化學(xué)家西博格說(shuō)：化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵．
（1）綠色凈水劑①高鐵酸鉀（K2FeO4）②聚合硫酸鐵（[Fe2（OH）n（SO4）3-n/2]m，簡(jiǎn)稱聚鐵），這兩種物質(zhì)中共含有
2
2
（填數(shù)字）種金屬元素．
（2）為減少“溫室效應(yīng)”帶來(lái)的負(fù)面影響，法國(guó)化學(xué)家PaulSabatier提出CO2甲烷反應(yīng)．該反應(yīng)使CO2和H2在催化劑作用下生成CH4和H2O，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4H2+CO2
 催化劑 
.
 
CH4+2H2O
4H2+CO2
 催化劑 
.
 
CH4+2H2O
．
（3）德國(guó)INTEGRAL公司因研究出無(wú)輻射冷卻技術(shù)而榮獲德國(guó)環(huán)境大獎(jiǎng)，他們用水和冰組成的物質(zhì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的氟利昂或氨做冷卻劑．該致冷劑
B
B
（填字母序號(hào)）
A．它們是混合物    B．對(duì)環(huán)境不產(chǎn)生任何污染   C．化學(xué)性質(zhì)和水不同．

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