【題目】按要求寫出化學方程式并標明基本反應類型。

(1)氫氣的可燃性

(2)紅磷燃燒的反應

(3)火星四射的反應

(4)紫黑色固體加熱制取氧氣

(5)一種淡黃色固體在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

_______________________ _

【答案】(1 )2 H2 + O2 2H2O 化合反應

(2)4P + 5O2 2P2O5 化合反應

(3)3Fe + 2O2 Fe3O4 化合反應

(4)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 分解反應

(5)S + O2 SO2 化合反應

【解析】

試題分析:各種物質之間的反應往往伴隨著不同的現(xiàn)象,這些不同的現(xiàn)象就是該反應的獨特的地方,是我們區(qū)別它同其它物質反應的根據(jù)。另外書寫化學方程式還要注意標注的條件要合理,化學方程式必須符合質量守恒定律。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組為測定某黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的含量,取10g樣品放在燒杯中,然后向其中逐漸加入稀硫酸,使之與樣品充分反應,恰好完全反應(雜質不參加反應)時,加入稀硫酸的質量為14g,反應后燒杯中物質的總質量為23.9g。請計算:

(1)反應生成氫氣的質量;

(2)樣品中銅的質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知:①X+YCl2===XCl2+Y,②把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中,只有 Y 和稀硫酸反應。這三種金屬的活動性由強到弱的順序是

A X > Z > Y B Z> Y > X

C Y > Z > X D X > Y > Z

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于二氧化碳的說法正確的是

A.二氧化碳不供給呼吸,也不能作為植物養(yǎng)料

B.實驗室常用碳酸鈉粉末和鹽酸制取二氧化碳

C.干冰可用作制冷劑和制造舞臺云霧

D.若二氧化碳在空氣中含量過高,則會引發(fā)酸雨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】往ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入過量的鐵粉,充分反應后過濾,濾紙上的物質是

A.Cu B.Cu和Fe C.Cu和Zn D.Fe、Cu和Zn

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a 、b 。

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),其中二氧化錳

作用。

(3)用氯酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的化學反應方程式為 。

實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是 _ ;

此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現(xiàn)象的原因可能是 ;

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是 。

(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的是 (填序號)。

(6)若用分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:

要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是 (選填“甲”或“乙”);發(fā)生反應的化學方程式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關物質的分類,錯誤的是

A.冰塊和水混合屬于氧化物 B.過氧化氫屬于化合物

C.潔凈的空氣屬于純凈物 D.液氮屬于單質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】近年來,我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象,下列不屬于大氣污染物的是

A.CO2 B.可吸入顆粒物(PM2.5)

C.NO2 D.SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的名稱和化學式不相符合的是

AAlO 氧化鋁 BSO3 三氧化硫

CCuO 氧化銅 DNa2CO3 碳酸鈉

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