【題目】據(jù)下圖回答問題:

(1)寫出圖中有標號的儀器名稱:① ,② 。[來源:]

(2)實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,若要控制反應速率,應選擇的發(fā)生裝置是 (填字母,下同),該反應的化學方程式為: 。

(3)實驗室常用加熱氯酸鉀來制取氧氣,制取裝置是將 組合,該反應的化學方程式為:

(4)實驗室常用碳酸鈣和稀鹽酸來制取二氧化碳,制取裝置是將 組合,該反應的化學方程式為: 。

【答案】(1)鐵架臺;長頸漏斗;(2)C;2 H2O2MnO22H2O + O2

(3)AD或AF 2KClO3 2KCl+3O2(4)BD或CD ;CaCO3+ 2 HCl == CaCl2 + CO2↑+ H2O

【解析】

試題分析:(1)鐵架臺;長頸漏斗;(2)根據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件可知,應選固液常溫型發(fā)生裝置,且要控制反應速率,則應選擇C;(3)用氯酸鉀制取氧氣,應選固固加熱型發(fā)生裝置A,因氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,收集裝置應該選用D或F(4)實驗室制取二氧化碳應選用固液常溫型發(fā)生裝置,二氧化碳密度比空氣大,應選擇收集裝置D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途主要由其化學性質(zhì)決定的是( )

A.用活性炭吸附有色物質(zhì) B.用金剛石做鉆頭

C.用石墨做鉛筆芯 D.用焦炭冶煉金屬

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是學習化學的一個重要途徑。

1根據(jù)下圖回答問題。

①儀器a的名稱是 。

②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號,下同),收集裝置是 或E。寫出該反應的化學方程式

(2)實驗室配制50g 5%的氯化鈉溶液的操作示意圖如圖所示。其中玻璃棒的作用是 。該實驗的正確操作順序為 (填字母序號)。

(3)實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣.現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中,反應完全結(jié)束后,共收集到1.6g氣體.請完成下列問題:

①反應結(jié)束后,過濾,洗滌并烘干濾渣,稱得濾渣的質(zhì)量為 g.

②計算原過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì)。小軍同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后,設計方案,對這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進行了如下實驗探究:

回答下列問題:

(1)上述實驗操作④的名稱是: 。

(2)根據(jù)上述實驗,可以確定該固體 變質(zhì)。

(3)步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是 。

(4)若測得E的PH=7,則A的成分 (寫化學式),若測得E的PH>7,則A的成分 (寫化學式)。

(5)實驗室有一瓶久罝的氫氧化鈉,因吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì),經(jīng)測定該固體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為6%。則已變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前純氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為 (保留整數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組元素中,元素符號的第一字母相同的一組是

A.氯、碳、鈣、銅 B.氫、汞、鐵、銀

C.鈉、鎂、氧、氮 D.錳、硫、鋅、鋇

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表是生活中一些物質(zhì)的pH:

物質(zhì)種類

廁所清潔劑

桔子汁

牛奶

草木灰水

廚房清潔劑

pH

1

3

6.5

11

12.5

有關(guān)它們的說法中正確的是

A.牛奶的酸性比桔子汁強

B.用潤濕的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pH

C.草木灰水顯酸性

D.胃酸過多的人不宜多吃桔子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知木炭還原氧化銅實驗中發(fā)生的主要反應:C+2CuO2Cu+CO2↑.化學興趣小組對該實驗產(chǎn)物(假設反應物已完全反應)作如下探究:

探究一:檢驗產(chǎn)物的成份

【提出問題】實驗產(chǎn)物是暗紅色固體,很難觀察到紫紅色固體.暗紅色固體是什么?

【查閱資料】氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體;Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.

【猜想與假設】暗紅色固體除銅外還可能含有Cu2O.

【設計實驗】取少量暗紅色固體,加入稀硫酸,如果觀察到現(xiàn)象: ,說明暗紅色固體含有Cu2O.

探究二:測定產(chǎn)物中Cu2O的含量

原理:Cu2O+H22Cu+H2O,稱取一定質(zhì)量的固體樣品,用如圖裝置進行實驗(固定裝置略去,堿石灰為氧化鈣和氫氧化鈉的混合物),通過測定反應前后裝置d的質(zhì)量達到實驗目的.

(1)裝置a中用稀硫酸而不用稀鹽酸,原因是 ;

(2)若不加裝置e,實驗結(jié)果會偏高,原因是

(3)點燃酒精燈前涉及的部分操作如下,正確的順序是

①打開K2,關(guān)閉K1

②檢查裝置的氣密性

③連接儀器

④關(guān)閉K2,打開K1,通氫氣一段時間

(4)還可通過測定反應前后裝置 (填“a”、“b”或“c”)的質(zhì)量達到實驗目的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某礦泉水標簽上印有主要礦物質(zhì)成分如 Ca:20,K:39,Mg:3,Zn:0.06,F(xiàn):0.02等,這里的Ca、K、Mg、Zn、F是指

A、單質(zhì) B、元素 C、金屬離子 D、分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列因果關(guān)系不成立的是

A.因為氧氣能支持燃燒,所以可能作燃料

B.因為氮氣化學性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

C.因為磷燃燒能產(chǎn)生大量白煙,所以可用于制作煙幕彈

D.因為一氧化碳具有還原性,所以工業(yè)上用于煉鐵

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