如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)P點(diǎn)的含義是
 

(2)t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲
 
乙(填“>”、“<”或“=”).
(3)把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說法正確的是
 
(填序號).
A.溶劑的質(zhì)量一定變小     
B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變    
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
D.溶液的質(zhì)量一定變大     
E.該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)
(4)提純混有少量乙的甲應(yīng)采用
 
 結(jié)晶.
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:由圖象可知:P點(diǎn)的含義是,在t1℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等;t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲小于乙,因?yàn)閠2℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度,因此等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,乙用的水比甲多,所以甲溶液質(zhì)量小于乙溶液質(zhì)量;把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,有三種方法:增加溶質(zhì),減少溶劑,降低溫度;因此有關(guān)說法正確的是:溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變;該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì);甲的溶解度隨溫度的升高而增大,并且變化比較大;乙的溶解度隨溫度的升高而減少,因此提純混有少量乙的甲應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法.
解答:解:(1)P點(diǎn)的含義是,在t1℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為:t1℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲小于乙,因?yàn)閠2℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度,因此等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,乙用的水比甲多,所以甲溶液質(zhì)量小于乙溶液質(zhì)量;故答案為:<;
(3)把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,有三種方法:增加溶質(zhì),減少溶劑,降低溫度;因此有關(guān)說法正確的是:溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變;該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì);故答案為:BE;
(4)甲的溶解度隨溫度的升高而增大,并且變化比較大;乙的溶解度隨溫度的升高而減少,因此提純混有少量乙的甲應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法;故答案為:降溫;
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小麗和小明等幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取幾種氣體.

(1)小麗用高錳酸鉀制取氧氣,她選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
 

(2)小明用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是
 
,其中二氧化錳
 
作用.如果反應(yīng)前稱量的二氧化錳的質(zhì)量為a克,則反應(yīng)后,所得二氧化錳的質(zhì)量為
 
克,二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)
 
改變(是或否),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,該反應(yīng)類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是袋裝的生石灰,請回答相關(guān)問題:
(1)盛放生石灰的塑料編織袋屬于
 
材料;
(2)生石灰可以做食品干燥劑,鐵粉也可作食品干燥劑,鐵粉干燥劑的原理是;
 

(3)生石灰可以制熟石灰,利用熟石灰可以改良酸性土壤,剛改良過的酸性土壤在施用氮肥時(shí)需要注意的問題是;
 

(4)石灰是常用的建筑材料,用水混合好的石灰漿在較長時(shí)間不用時(shí),建筑工人在上面覆蓋一層沙土的原因是.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一種無色氣體,可能是CO、CO2、H2中的一種或幾種混合而成的,將此氣體①通入澄清的石灰水,無沉淀產(chǎn)生;②點(diǎn)燃,能燃燒,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯的內(nèi)壁上有水珠生成.根據(jù)以上現(xiàn)象判斷:該氣體中一定含有
 
,一定不含有
 
,可能含有
 
.寫出一定含有的氣體在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在做一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止未反應(yīng)的一氧化碳污染空氣,可將一氧化碳點(diǎn)燃,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣中,常常含有二氧化硫而污染空氣,通常用氫氧化鈉溶液吸收來消除污染,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式.
(1)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣
 

(2)硫磺在空氣中燃燒
 

(3)通電分解水
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱:
氧化亞鐵
 
; P2O5
 
;氧化鎂
 
;
氯酸鉀
 
; Fe3O4
 
;Fe2O3
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填寫下列空白:
(1)2個(gè)氧分子
 
;
(2)1個(gè)硝酸根
 
;
(3)鈉元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)氯氣
 
;    (2)氧化銅
 
;(3)氖氣
 
;     (4)含鉀元素的化合物
 

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