【題目】實驗室獲取氮氣有很多種途徑,常見的3種方法是:

方法一:將氨氣通入灼熱的氧化銅粉末,得到純凈的氮氣和銅;

方法二:將空氣通過灼熱的銅,得到較純凈的氮氣和氧化銅粉末;

方法三:將亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的混合溶液加熱,氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮氣,產(chǎn)物中還含有相對分子量最小的氧化物。進行實驗時可選擇的實驗儀器如圖所示(省略夾持裝置與加熱裝置):

(1)方法一:制氮氣所需的氨氣可以用濃氨水滴加到生石灰中得到,此反應的發(fā)生裝置最好選用____(選填裝置編號)。請寫出生石灰在此反應中的作用:______

(2)方法二:為保證所得氮氣盡可能純凈,除了使用銅外,還可以向裝置______(選填裝置編號)中加入_________________以除去其它雜質(zhì)氣體。

(3)方法三:制氮氣的化學方程式為_________。

(4)1892年,英國科學家瑞利(( Rayleigh)發(fā)現(xiàn),采用方法二得到的氮氣在相同條件下比方法三得到的氮氣密度總是偏大50‰.左右。若上述實驗設(shè)計與操作均無錯誤,且氮氣已完全干燥,請解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:_____________。

【答案】D生石灰和水反應放熱,促使氨水揮發(fā)、分解而得到氨氣(或降低氨氣的溶解度);生石灰與水反應,減少了溶劑E堿石灰NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O方法二制得的氮氣中含有密度(或相對分子質(zhì)量)比氮氣大的稀有氣體,導致密度偏大

【解析】

(1)CaO和濃氨水反應,應選固液常溫型的發(fā)生裝置,即D;濃氨水常溫下跟生石灰反應生成氨氣和氫氧化鈣,化學方程式為CaO+NH3H2O=NH3↑+Ca(OH)2,因為氨水不穩(wěn)定易揮發(fā),生石灰和水反應生成熟石灰的過程中,生石灰的兩個作用是:一方面消耗氨水溶液中的水,另一方面放出的熱量促使氨水揮發(fā)、分解而得到氨氣;

(2)空氣中除了氮氣、氧氣外,還含有二氧化碳、水蒸氣等,為保證所得氨氣盡可能純凈,要除去空氣中多余的水蒸氣、二氧化碳等雜質(zhì),可以通過堿性干燥劑-堿石灰,既可以吸收二氧化碳又能吸收水;

(3)根據(jù)信息反應物是亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨,反應條件是加熱,氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮氣,反應前后元素的種類不變,因此生成物還有氯化鈉和水,因此反應的方程式為:

NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O;

(4)將空氣通過灼熱的銅,得到較純凈的氮氣和氧化銅粉末只是除去了氧氣,其中還含有稀有氣體等雜質(zhì),由于稀有氣體的密度比氮氣密度大,所以導致氮氣密度總是偏大5‰左右。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示,下列關(guān)于該反應的說法中正確的是(

A. 該反應有三種生成物

B. W 由碳、氫兩種元素組成

C. x 的值為 44

D. 該反應中 O2 CO2 的化學計量數(shù)之比為 3:2

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【題目】下列實驗操作不正確的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學常見的儀器和裝置,請回答相關(guān)問題。

(1)B裝置中儀器X的名稱是________

(2)若將裝置A和E(藥品為高錳酸鉀)連接制取并收集氧氣,其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是________________________,該反應的化學方程式為__________________________。

(3)向裝置B、E(此時E中去掉棉花)中分別加入藥品都可以制得氧氣,如果兩個反應都用到同一種試劑,這種相同的試劑一般是________,該試劑的作用________(填“相同”或“不同”)。

(4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,同時檢驗二氧化碳。請按照氣流流動(開始到末尾)方向,用儀器接口字母表示連接順序________;制取二氧化碳的化學反應方程式為__________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中字母代含硫元素物質(zhì),下列判斷錯誤的是

A.物質(zhì)a在純燃燒可以生成物質(zhì)b

B.物質(zhì)c是二氧化硫

C.物質(zhì)d中硫元素的化合價為-2價

D.物質(zhì)d、e和f中一定那含有氫元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對相應微粒的描述中,不正確的是(

A.易失電子 B.易形成陰離子 C.帶正電荷 D.化學性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中選擇適當?shù)那逑磩┛梢缘玫礁玫那逑葱Ч,根?jù)下表完成問題。

名稱

洗潔精

潔廁靈

爐具清潔劑

污漬爆炸鹽

有效成分或功能

清洗油污

鹽酸

氫氧化鈉

過碳酸鈉

(1)使用洗潔精清洗餐具上的油污,這是因為它具有___________的功能。

(2)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是___________。(填字母序號)。

a.鐵銹 b.油漬 c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)

(3)若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生如圖1所示的化學反應。圖中a微粒的化學式為___________

(4)“污漬爆炸鹽”的主要成分為“過碳酸”(2Na2CO33H2O2),俗稱固體雙氧水,它既有碳酸鹽的性質(zhì),又有雙氧水的不穩(wěn)定性和氧化性,是很好的消毒劑,廣泛應用于洗滌、印染和醫(yī)藥等領(lǐng)域!斑^碳酸鈉”的制備流程如圖2:

①過濾操作中使用的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和___________,其中玻璃棒的作用是___________。在上述流程中,向反應前的H2O2中加入穩(wěn)定劑的作用是___________。

②在“過碳酸鈉”中加入下列物質(zhì)時,不會導致“過碳酸鈉”變質(zhì)的是___________

A.稀硫酸

B.硫酸鈉

C.二氧化錳

D.澄清石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是

A.t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5

B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液仍飽和

C.t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】共享單車在百色城區(qū)投入使用,頗受年輕人的喜歡。

依據(jù)如圖,請回答下列問題:

(1)所示自行車中的材料屬于有機合成材料的是_________(填序號);

(2)自行車的車架是鈦合金制作。鈦合金是一種_______________(填混合物或純凈物)。

(3)掃描二維碼就可以租用共享單車,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC﹝化學式(C2H3Cl)n﹞中碳原子和氫原子的個數(shù)比是_____________,碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_______________。

(4)有些共享單車的車架是鐵制的,表面涂了一層漆防止_____________;請寫出用稀硫酸可以除鐵銹的化學方程式______________________。

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