12.哥倫比亞號航天飛船曾用鋁粉和高氯酸銨(NH4ClO4)混合物做為固體燃料,加熱鋁粉使其被氧氣氧化,放出大量的熱,引發(fā)高氯酸銨發(fā)生分解反應,生成四種氣體.其中兩種是空氣中的主要成分,一種是氯氣(Cl2),還有一種氣體是相對分子質(zhì)量最小的氧化物
(1)鋁粉與氧氣反應的化學方程式為4Al+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al2O3
(2)高氯酸銨分解產(chǎn)生的四種氣體,除氯氣外,另三種氣體是N2、O2、H2O.
(3)航天火箭燃料經(jīng)歷了不斷改進的過程,第三代燃料用的是煤油和液態(tài)氧,其中煤油可以從化石燃料中提煉而成,第四代燃料是液態(tài)氫和液態(tài)氧,缺點是氫氣和氧氣不容易液化(寫出一點即可).

分析 (1)加熱條件下,鋁和氧氣反應生成氧化鋁;
(2)氮氣和氧氣是空氣中的主要成分,相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水;
(3)氫氣和氧氣的熔點很低,難以液化.

解答 解:(1)鋁粉與氧氣反應的化學方程式為:4Al+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al2O3
故填:4Al+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al2O3
(2)高氯酸銨分解產(chǎn)生的四種氣體,除氯氣外,另三種氣體是N2、O2、H2O.
故填:N2、O2、H2O.
(3)第四代燃料是液態(tài)氫和液態(tài)氧,缺點是氫氣和氧氣不容易液化.
故填:氫氣和氧氣不容易液化.

點評 化學反應遵循質(zhì)量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎.

練習冊系列答案
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2.下列現(xiàn)象不能用分子的觀點解釋的是(  )
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C.春天柳絮紛飛D.氮氣壓縮后裝入鋼瓶中

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.燒杯A中裝有R物質(zhì)的飽和溶液,進行某些操作后,實驗結(jié)果如1圖所示

①以上四種溶液中,一定屬于不飽和溶液的是B(填字母序號,下同),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大的是D
②R和N兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示,則R物質(zhì)的溶解度曲線是b
③現(xiàn)有同時含R,N兩種溶質(zhì) 的飽和溶液,若要從該溶液中提取純凈的R物質(zhì),具體的操作是C.
A.蒸發(fā)溶劑,結(jié)晶,過濾,熱水洗滌,干燥
B.降低溫度,結(jié)晶,過濾,冷水洗滌,干燥
C.升高溫度,結(jié)晶,過濾,熱水洗滌,干燥.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.類推是學習知識的一種重要方法,以下類推正確的是( 。
A.H2、CO與氧氣混合點燃會發(fā)生爆炸,所以點燃可燃性氣體前一定要檢驗其純度
B.CO2、SO2都能與堿溶液反應,由此可知堿能與所有非金屬氧化物反應
C.置換反應都是氧化還原反應,所以氧化還原反應都是置換反應
D.有機物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.化學實驗小組的同學要測定從商店買來的某品牌純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(已知雜質(zhì)為NaCl),經(jīng)過討論,他們設計并進行了如下實驗(反應過程中不考慮水和氯化氫的揮發(fā)):取12g樣品放入燒杯中,每次加入20g稀鹽酸(不考慮水、氯化氫逸出)后用精密儀器稱量,記錄實驗數(shù)據(jù)如下:
 加入稀鹽酸次數(shù)1234567
燒杯及所稱物質(zhì)總質(zhì)量/g78.9097.80116.70135.60155.05175.05195.05
(1)第5次加入稀鹽酸后樣品完全反應,共生成二氧化碳4.95克.
(2)請你幫助他們計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(保留一位小數(shù)).
(3)求樣品與稀鹽酸恰好完全反應時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.陳程同學經(jīng)常采用構(gòu)建知識網(wǎng)絡的方法學習化學.如他將某些物質(zhì)相互關(guān)系構(gòu)建為如圖所示的知識網(wǎng)絡圖(“→”表示這種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)).回答下列問題:
(1)如果他圖中的甲、乙、丙分別是CaO、CaCl2、CaCO3,則丙→甲的反應類型是分解反應;甲→乙的反應方程式是:CaO+2HCl═CaCl2+H2O.
(2)如果他圖中的甲為CuSO4,則符合條件的乙、丙有多組.請任選其中一組,寫出:乙是Cu(填化學式);丙→甲的反應化學方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學小組同學設計回收銅的方案如下:

①過濾操作中必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流.
②反應①的化學方程式為H2SO4+CuO═CuSO4+H2O.
③反應②屬于置換反應反應(填寫基本反應類型),濾液II 中的溶質(zhì)為FeSO4(填寫化學式).
④若從H2SO4和CuSO4中選擇試劑甲,最好選用H2SO4,合理的原因是C(填寫序號).
A.可以將硫酸銅變?yōu)殂~
B.自然界中硫酸比硫酸銅多,容易獲得
C.用硫酸銅反應一段時間后,鐵表面有銅會阻礙鐵的溶解
D.不用硫酸銅,因為過量硫酸銅會造成重金屬污染
⑤試劑甲選用硫酸,實驗過程中,當看到不再有氣泡冒出(填寫現(xiàn)象),即可判斷硫酸過量.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.回答下列問題:
(1)請用化學用語表示:3個鈣原子3Ca,2個一氧化碳分子2CO;1個鎂離子Mg2+
(2)用炭黑制成的墨汁書寫或繪制的字畫能夠經(jīng)久不變色是因為碳的化學性質(zhì)很穩(wěn)定.
(3)天然水中含有許多雜質(zhì),可通過吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.
(4)地殼中含量最多的金屬元素Al.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.碳酸鈉與二氧化碳、水的反應化學方程式是Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3

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