粗鹽中含有少量不溶性雜質(zhì)(泥沙),還含有少量可溶性雜質(zhì)(Na2SO4、CaCl2、MgCl2).現(xiàn)以粗鹽為原料制取精鹽,生產(chǎn)過(guò)程如圖所示
(1)寫(xiě)出I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .加入過(guò)量BaCl2溶液的目的是 .
(2)操作a的名稱是 ,該操作需要用到的玻璃儀器主要有:燒杯、 、玻璃棒.
(3)加入適量稀鹽酸的作用是除去溶液中的 、 (填化學(xué)式).
(4)在加熱蒸發(fā)過(guò)程中,要用玻璃棒不斷地?cái)嚢,其目的?u> .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
青少年每天應(yīng)從食物中攝入足夠的蛋白質(zhì)以保證身體生長(zhǎng)的需要,下列食物中富含蛋白質(zhì)的是( 。
| A. | 牛肉 | B. | 米粉 | C. | 蘋(píng)果 | D. | 豆油 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室中用一氧化碳還原純凈的Fe2O3粉末.
反應(yīng)后裝置中玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵,但小軍同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是同學(xué)們提出查閱資料,尋求真理.
【查閱資料】
①一氧化碳還原Fe2O3的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、時(shí)間 有關(guān),產(chǎn)物可能是Fe3O4、FeO、Fe
②幾種物質(zhì)的性質(zhì)
物質(zhì) 性質(zhì) | Fe | Fe2O3 | FeO | Fe3O4 |
顏色 | 黑色 | 紅色 | 黑色 | 黑色 |
能否被磁鐵吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
③已知反應(yīng):Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O,F(xiàn)eCl3溶液呈棕黃色
【實(shí)驗(yàn)探究
(1)該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研細(xì)后,用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部能被吸引,則該黑色粉末中不可能含有Fe2O3和 (填化學(xué)式)
(2)黑色固體粉末的成分是什么?
猜想Ⅰ:全部為Fe
猜想Ⅱ:全部為Fe3O4
猜想Ⅲ: (填化學(xué)式)
將黑色粉末加入到足量的稀鹽酸中,全部溶解,觀察現(xiàn)象:
①有無(wú)色氣體產(chǎn)生,證明該固體中一定含有 (填化學(xué)式)
②溶液呈棕黃色
由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出上述猜想 正確
【評(píng)價(jià)與反思】
裝置中澄清石灰水的作用是
若撤出裝置中點(diǎn)燃的酒精燈可能造成的后果 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
| A. | 稀釋濃硫酸 | B. | 點(diǎn)燃酒精燈 | C. | 測(cè)溶液pH | D. | 加熱溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)信息,完成表中空格:
化學(xué)符號(hào) | (1)
| 3Na | (3)
|
符號(hào)的意義 | 2個(gè)氫分子 | (2)
| 硝酸根離子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)方案不涉及化學(xué)變化的是( )
A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 B.用干冰進(jìn)行人工降雨
C.用食醋除去暖水瓶中的水垢 D.用點(diǎn)燃的方法區(qū)分棉線、羊毛線和腈綸線
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷,錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 化學(xué)方程式 | 反應(yīng)類型 |
A | 4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3 | 化合反應(yīng) |
B | 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ | 分解反應(yīng) |
C | BaCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Ba(NO3)2 | 復(fù)分解反應(yīng) |
D | Fe3O4+4CO高溫3Fe+4CO2 | 置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在“P+Q→鹽和水”的反應(yīng)中,物質(zhì)P和Q不可能是( 。
| A. | HCl,Ca(OH)2 | B. | SO2,NaOH | C. | Fe2O3,H2SO4 | D. | H2SO4,ZnCl2 |
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