黃銅是銅和鋅的合金,可以用來制造機器、電器零件及日用品。為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù),取20g該樣品向其中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(1)完全反應(yīng)后,生成H2的質(zhì)量為 g。
(2)完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少(保留一位小數(shù))?
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題。
(1) ℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)將乙的飽和溶液變成不飽和溶液的方法是 。(任寫一種)
(3)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,有晶體析出的是 ,此時甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
(4)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進行以下實驗:
①實驗過程中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的是 (填字母序號)。
②向B中溶液再加入60g甲固體的過程中,發(fā)現(xiàn)先固體全部溶解,一段時間后又有部分固體析出。你認為“全部溶解”的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室現(xiàn)有足量的20%的NaOH溶液和蒸餾水,欲配制10%的NaOH溶液100 g,需要20%的NaOH溶液( 。
A.95 g B.10 g C.50 g D.100 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)在空氣中時間放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無明顯變化的是( )
A.敞口濃鹽酸 B.敞口濃硫酸
C.固體氫氧化鈉 D.金條
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖。
(1)10℃時,甲物質(zhì)的溶解度 (填“大于”、“小于”或“等于”)乙物質(zhì)的溶解度。20℃時,50克水最多能溶解甲物質(zhì) g 。
(2)40℃時,把40g甲物質(zhì)放入100g水中,所得的是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)40℃時,有等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液各一杯(有甲溶質(zhì)的為甲杯,有乙溶質(zhì)為乙杯),當(dāng)把它們的溫度都降到20℃時。下列說法正確的是 (填序號)。
A.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲=乙
B.溶劑質(zhì)量:甲<乙
C.甲和乙都有晶體析出
D.甲溶液質(zhì)量不變
(4)20℃時,在90 g10%的乙溶液中加入30 g乙固體,充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 (保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對人體健康影響更大,主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是
A、鼓勵開私家車出行 B、鼓勵使用太陽能熱水器
C、鼓勵用煤火力發(fā)電 D、鼓勵用液化石油氣作燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。試根據(jù)該圖回答下列問題。
(1)溫度為 ℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的
溶解度相等。
(2)要將t2℃時接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤海?/p>
可采用的方法是
(填一種即可)。
(3)t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的
質(zhì)量分數(shù)最大的是 (選填“甲”、“乙”或“丙”)。(4)t3℃時的甲溶液降溫到t1℃,溶液中 (填“一定”、“可能”或“不會”)有晶體析出。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將一銅絲在空氣中加熱,可觀察到 色的銅絲表面變成 色;然后將它浸入稀硫酸中,銅絲表面變成 色,反應(yīng)后的溶液變成 色。寫出以上反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 。
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