【題目】在一定條件下，甲和乙反應生成丙和丁，微觀變化示意圖如圖。下列說法正確的是（　　）

A.該反應為置換反應

B.丙的相對分子質量為32

C.參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為1：1

D.丁中H、O元素的質量比為1：16

【答案】B

【解析】

根據(jù)微觀示意圖分析反應物、生成物的化學式，根據(jù)反應寫出反應的化學方程式。根據(jù)化學式、方程式的意義計算、分析、判斷有關的問題。

A：該反應的生成物是兩種化合物，不符合置換反應的特點，故A說法不正確；

B：丙為CH3OH，相對分子質量為：12＋1×4＋16＝32，故B說法正確；

C：由上述方程式CO2+3H2CH3OH+H2O 可知，參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為1：3．故C說法不正確；

D：丁為H2O，H、O元素的質量比為（1×2）：16＝1：8，故D說法不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】認真分析下列各圖，回答相關問題：

（1）根據(jù)圖1可知，t1℃時，甲、乙兩種物質的溶解度的大小關系為______。

（2）目前市場上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料，其中溶有二氧化碳氣體。打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，這說明氣體在水中的溶解度與______有關。

（3）在圖2所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨，溶解后甲試管內出現(xiàn)的現(xiàn)象是________；乙試管內的溶液是______（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氯化氫（HCl）是極易溶于水的無色氣體，其水溶液叫鹽酸。

（1）增大壓強， HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)， 從微觀的角度分析該變化過程中改變的是____。

（2）在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應。如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號）：

_____、____、____。

（3）取 2 支試管，分別開展如下實驗：

實驗 I：在充滿 HCl 氣體的試管中放入用石蕊染成紫色的干燥紙條，無明顯現(xiàn)象；再滴入水。

實驗 II：在充滿CO2氣體的試管中放入用石蕊染成紫色的干燥紙條，無明顯現(xiàn)象；再滴入水。

實驗 I 和實驗 II 滴入水后的現(xiàn)象為：_______。

（4）向盛有Na2CO3粉末的試管中通入 HCl 氣體，無明顯現(xiàn)象；停止通氣，再加入少量水，現(xiàn)象是___________，寫出該反應的化學方程式_____。

（5）結合（3）與（4）中有關的實驗與現(xiàn)象，下列有關 HCl 氣體和鹽酸中說法正確的是： _____

a．HCl 氣體和鹽酸具有完全相同的化學性質；

b．HCl 氣體中含有氫離子；

c．向盛有CaCO3固體的試管中滴入稀鹽酸，能放出使澄清石灰水變渾濁的氣體；

d．HCl 氣體和CO2氣體通入水后均產(chǎn)生了氫離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A﹣F為初中化學中常見的六種物質，其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質，A為大理石的主要成分，其相互反應及轉化關系如圖所示。（圖中“﹣”表示相連的物質間能相互發(fā)生反應，“→”表示物質間有相應的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答。

（1）C物質的一種用途是_____。

（2）D→E的基本反應類型為_____。

（3）B→A的化學方程式為：_____。

（4）F的化學式可能是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自行車作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求，下圖是一款自行車的示意圖。

(1)所標物質中，屬于有機合成材料的是________，屬于金屬合金的是________，含有的金屬元素是________。

(2)車架表面刷漆主要是為了防銹，其原理是____________；請再提出一條可延長自行車使用壽命的建議________________。

(3)當今自行車外形美觀，材質輕便、牢固，除了代步，還可以作為健身工具。由此你對化學與人類生活的關系有何感想？________________________________________________________________________。

(4)結合鏡片材料從天然水晶、光學玻璃到光學樹脂的變遷過程，請你談一談化學與生活的關系：________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校化學興趣小組在實驗室配制一定濃度的NaOH溶液以備使用。

(1)配制100gNaOH的飽和溶液。測量得到室溫約為20℃，查閱溶解度曲線圖。

①需稱量氫氧化鈉的質量約為_____g(不保留小數(shù))，需蒸餾水的體積為_____mL．(密度約為1g/mL)。

②下列實驗操作錯誤的是_____。

A 天平調平前在托盤上分別放質量相等的紙

B 稱量時，天平指針偏左，移動游碼至天平恰好平衡

C 準確稱量好的氫氧化鈉固體放入裝有水的量筒中溶解

D 量筒讀數(shù)時，視線與液體凹液面最低處保持水平

(2)將上述配制好的溶液進行稀釋至10%，放置數(shù)日后，進行探究實驗。實驗小組同學取上述氫氧化鈉溶液10mL于試管中，逐滴滴入稀鹽酸，實驗過程中，他們驚奇的發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。實驗小組推測，加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡的原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. 鋁制品不易銹蝕，是因為在空氣中鋁表面易形成一層致密的氧化膜

B. 2.3g某物質在空氣中完全燃燒，生成4.4gCO2和2.7gH2O，則該物質一定含碳、氫、氧元素

C. 等質量的H2O2和H2O完全分解，生成O2質量相等

D. 利用向海水或鹵水中加入石灰乳的方法將海水中的Mg2+富集沉淀出來

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的裝置圖，請回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是_______。

（2）實驗室用氯酸鉀來制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為______(填序號)，其反應的化學方程式為_____，為了收集較為純凈的氧氣，最好選用的收集裝置是____(填序號),若改用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應作出的改進是：_______。

（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是____(填序號)。用D裝置收集二氧化碳氣體時，導管伸至接近集氣瓶底部原因是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】經(jīng)濟快速發(fā)展帶來了一些環(huán)境問題，重金屬污染就是其中的一種。為了減小重金屬的污染，科學家們發(fā)現(xiàn)了一種名叫海泡石（化學式：Si12Mg8（OH）412H2O）的物質對水中的重金 屬離子有很好的吸附效果，下列關于這種物質的說法錯誤的是（ ）

A.海泡石不能除去口腔中的異味

B.海泡石當中只含 1 種金屬元素

C.海泡石當中元素質量分數(shù)最高的是硅元素

D.該化合物中金屬元素所形成的離子

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