13．化學實驗室要從含少量銅粉的銀、錳（Mn）混合金屬粉末中分離出貴金屬，并獲得一種鹽的晶體，將有關(guān)三種金屬隨意編號為：A、B、C，并設(shè)計了如圖流程：

（1）A，B，C三種金屬的活動性順序為A＞B＞C（用A、B、C和“＞”表示）
（2）金屬C是銀．
（3）已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價，請寫出步驟①的反應的化學方程式：Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑．

分析 利用金屬活動性順序判斷金屬是否與酸反應、金屬是否能與鹽溶液的反應．另外，還得知道結(jié)晶是從溶液中得到溶質(zhì)的一種辦法．

解答 解：（1）在金屬活動性順序中，銅、銀排在氫的后面，所以不能與酸反應放出氫氣，由題意可知三種金屬中只有A能與稀硫酸反應生成無色氣體和A的鹽溶液，所以我們判斷A是Mn；金屬B、C的混合物加入足量的含硝酸銀的回收液中，過濾后得到金屬C，說明金屬C不能與硝酸銀溶液反應，金屬B能與硝酸銀溶液反應，我們在教材中學過“在金屬活動性順序中，只有排在前面的金屬才能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來”，所以我們得知金屬B的活動性大于金屬C的活動性，又因為在金屬活動性順序中，銅排在銀的前面，所以B是Cu，C是銀．故答案為：A＞B＞C；
（2）我們得知金屬B的活動性大于金屬C的活動性，又因為在金屬活動性順序中，銅排在銀的前面，所以B是Cu，C是銀；
（3）已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價，硫酸根顯-2價，又因為金屬 A我們已得知是Mn，所以A的硫酸鹽的化學式是MnSO4，化學方程式為：Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑．
故答案為：（1）A＞B＞C；
（2）銀；
（3）Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑．

點評 此題以實驗設(shè)計流程的形式讓學生去利用金屬活動性順序表解決有關(guān)金屬化學性質(zhì)的問題，有一定的深度和廣度．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．為探究鐵生銹的影響因素，某興趣小組做了如下實驗．
【實驗方案】將3枚潔凈鐵釘同時置于如圖所示環(huán)境下的試管中，觀察鐵釘銹蝕情況．
【實驗現(xiàn)象】一周后，Ⅱ（填序號）中鐵釘明顯生銹．
【獲得結(jié)論】
（1）對照實驗I、Ⅱ，可知鐵銹蝕的條件之一為水
（2）對照實驗Ⅱ、Ⅲ，可知鐵銹蝕的條件之一為氧氣
結(jié)論：鐵生銹是鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果．
【拓展探究】
（3）小明聯(lián)想起海邊的鐵器很容易生銹，從而猜測氯化鈉（食鹽的主要成分）能加快鐵的銹蝕．請幫他設(shè)計實驗一個方案驗證猜測．簡單操作：在兩支試管中放入等量的蒸餾水和食鹽水，再放入鐵釘當觀察到食鹽水中的鐵釘先生銹，即可證明小明猜想正確．
[反思交流]
放學后小明告訴媽媽關(guān)于防止廚房菜刀生銹的作法：
①用完后擦干，
②粘上食鹽后立即清洗．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列敘述與對應的示意圖表示正確的是（　�。�
A．向一定量鹽酸中滴加NaOH溶液
B．向三份等質(zhì)量的相同的稀鹽酸中分別加入等質(zhì)量且足量的鎂、鋁、鐵
C．向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鎂至過量
D．向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．判斷含氧酸（含有氧元素的酸）酸性強弱的一條經(jīng)驗規(guī)律是：相同條件下，含氧酸分子結(jié)構(gòu)中含非羥基（羥基為-OH）氧原子數(shù)越多，該含氧酸的酸性越強．
名稱次氯酸磷酸硫酸高氯酸
結(jié)構(gòu)式Cl-OH
非羥基氧原子數(shù)0XY3
（1）根據(jù)以上信息可知，上表中X=1；
（2）溶液的質(zhì)量及溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均相同時溶液的pH，磷酸溶液大于（填“大于”“小于”或“等于”）硫酸溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．在含有大量K+、H+、SO42-的溶液中，可以大量共存的離子是（　�。�
A．OH-B．Ba2+C．CO32-D．Na+

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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省邵陽縣九年級下學期第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，結(jié)合提供的儀器，回答下列問題：

（1）寫出儀器的名稱：⑥___________⑦______________.

（2）判斷玻璃儀器洗凈的標準是______________.

（3）如果在使用酒精燈時，不慎酒精灑在實驗桌上著火，最簡單的處理方法是__________，

該方法能滅火的原理是________________。

（4）僅用提供的儀器，實驗室制取氧氣的化學方程式是____________________ ，

應選擇組裝 的儀器是_____________________（填序號）

（5）用上述組裝的儀器還可以制取另一種氣體 ______________（填化學式），檢驗該氣體常用的試劑（填名稱）________________，發(fā)生反應的化學方程式為________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．游泳是體育中考的項目之一．小明第一次去學習游泳時發(fā)現(xiàn)，泳池中的水看上去似乎有點藍色，而必經(jīng)之路上還有一個小水池，里面的水似乎有點紫紅色．教練告訴他，這里面分別加入了兩種小明學過的鹽，它們均有一定的殺菌消毒作用．請你根據(jù)所學知識幫助小明判斷這兩種鹽的成分是（　�。�
A．氯化鐵和硫酸銅B．氫氧化鈣和氯化鈉
C．硫酸銅和高錳酸鉀D．氯化鐵和氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，某河流上游的造紙廠和小型石灰廠，向河中非法排放廢液和廢渣．通過檢測發(fā)現(xiàn)：造紙廠排放的廢液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉；石灰廠排放的廢液顯堿性．在P處取一定量河水，靜置后過濾出白色固體；取少量白色固體加入足量稀鹽酸，固體全部溶解，并產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體．據(jù)此能否確定該白色固體的成分？若能，說明理由；若不能，設(shè)計實驗確定其成分．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．3月22日是“世界水日”，水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的是蒸餾．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很大不利影響，生活中通過煮沸可以降低水的硬度．
（3）用活性炭去除水中的色素和異味，主要應用了活性炭的吸附性．

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