4.需要隔著石棉網(wǎng)加熱的儀器有( 。
A.試管B.燒杯C.蒸發(fā)皿D.量筒

分析 了解可直接在火焰上加熱的儀器有:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙;燒杯、燒瓶需要墊石棉網(wǎng)加熱;量筒不能用于加熱.

解答 解:A、試管是可以直接加熱的儀器,故不符合題意;
B、燒杯加熱時需要墊石棉網(wǎng),故符合題意;
C、蒸發(fā)皿是可以直接加熱的儀器,故不符合題意;
D、量筒不能用于加熱,故不符合題意.
故選:B.

點評 實驗室中一些儀器可以直接加熱,有些需墊石棉網(wǎng),有些根本就不能被加熱.燒杯、燒瓶不能直接加熱,需墊石棉網(wǎng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.經(jīng)過一年化學(xué)知識的學(xué)習(xí),你認為對下列事實的解釋正確的是( 。
A.水在通電條件下,分解為氧氣和氫氣,說明水是由氧氣和氫氣組成的
B.礦石能被粉碎成粉末,說明分子很小
C.走進花園能聞到花香,說明分子在不停地運動
D.加壓條件下,石油氣液化后體積變小,說明加壓條件下分子體積會變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于CO2的化學(xué)性質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
①CO2是一種無色有毒的氣體     
②CO2是一種易溶于水的氣體
③CO2能使紫色石蕊試液變紅     
④CO2能使澄清的石灰水變渾濁.
A.①②B.②④C.③④D.①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在一次探究活動中,對一份純堿樣品(含有少量氯化鈉)的純度進行測定,請你參與并回答有關(guān)問題.

(1)甲同學(xué)進行如下操作:
①組裝好如圖儀器,并檢查裝置的氣密性;
②取6.0g試樣放入錐形瓶中,加入少量蒸餾水溶解,并在其他裝置中加入相應(yīng)的藥品;
③稱量盛有新制澄清石灰水的裝置C的質(zhì)量;
④打開分液漏斗旋塞滴入鹽酸,直到不再產(chǎn)生氣泡為止;
⑤再次稱量裝置C 的總質(zhì)量;
⑥計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).
(2)圖B裝置的作用是干燥CO2氣體; D裝置的作用是吸收空氣中的CO2和H2O(水蒸氣),防止它們進入C裝置中,出現(xiàn)誤差.
【意外發(fā)現(xiàn)】C瓶中石灰水沒有變渾濁,同學(xué)們感到驚奇并產(chǎn)生了探究的欲望.
【提出猜想】原因猜想:
①是生成的氣體中混有鹽酸揮發(fā)出來的HCl;
②是生成的氣體流速太快,與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生了可溶性物質(zhì)[經(jīng)查資料分析可溶性物質(zhì)是Ca(HCO32,它能與酸反應(yīng)生成CO2等物質(zhì)].
【實驗探究】
甲同學(xué)取少量實驗后C瓶溶液于試管中,向其中依次滴加足量稀HNO3和AgNO3溶液,無氣泡但有沉淀產(chǎn)生.據(jù)此判斷只有猜想①(填“①”或“②”)成立.
【交流討論】
對于如何改進實驗,乙同學(xué)認為:應(yīng)將鹽酸換成稀硫酸,新制的澄清石灰水換成足量NaOH溶液;丙同學(xué)認為:應(yīng)在裝置A和B中間插入一個盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣裝置以吸收HCl(CO2不溶于飽和NaHCO3溶液,也不與其反應(yīng)),并將新制的澄清石灰水換成足量NaOH溶液.
大家討論后認為:乙同學(xué)的方案可行而丙同學(xué)的方案不可行.
【請你評價】
丙同學(xué)方案不可行的原因是NaHCO3飽和溶液吸收HCl時產(chǎn)生CO2,導(dǎo)致盛有NaOH溶液的洗氣瓶質(zhì)量增重偏大,造成誤差.
【教師點撥】
即便換成稀硫酸和NaOH溶液,反應(yīng)前后裝置中存在的CO2也會使測定出的樣品純度不準確.
【請你改進】
在上述基礎(chǔ)上,你的措施是兩次稱量前,均向整套裝置中鼓入經(jīng)NaOH溶液洗滌過的空氣,目的是排盡裝置中原有空氣和反應(yīng)后殘留的CO2,且稱量時C裝置兩端及B裝置的出口封閉.
同學(xué)們?nèi)苑Q取6.0g試樣,用改進完善后的方案重新實驗.
【數(shù)據(jù)處理】
裝置C實驗前后兩次稱量的質(zhì)量差為2.2g,則樣品的純度為88.3%.(列出計算過程)
【實驗反思】
若不用上述方法,而用生成沉淀的方法來測定試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù),可選用的試劑是BaCl2或CaCl2溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中屬于溶液的是( 。
A.牛奶B.液氧C.冰水混合物D.石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.抹在墻壁上的 石灰漿逐漸變硬B.用苛性鈉干燥氫氣、氧氣
C.石蕊溶液遇到酸變成紅色D.用生石灰制取熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.按照所給元素C  H   O  S  Na   Ca   按要求用化學(xué)用語表示
①建筑材料的鹽CaCO3 
②水溶液顯堿性的鹽Na2CO3  
③食品干燥劑CaO
④有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.在高校頒布了實驗室廢液處理辦法后,哈爾濱市某中學(xué)因為隨意向下水道排放酸性較強廢液而受到罰款,禁止向下水道排放酸性廢液的目的是防止酸性廢液腐蝕下水管道,同時造成水污染,有關(guān)實驗室酸堿性廢液的處理,請你提出一條合理化建議向酸堿性廢液加入相應(yīng)物質(zhì),將廢液處理成中性,還可將廢液中可回收的物質(zhì)回收.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某工廠用硫酸來溶解含有銅、鋅的氧化物的工業(yè)廢料,變廢為寶.流程如圖所示:

(1)寫出氧化鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:ZnO+H2S04═ZnS04+H20,Zn→Cu的化學(xué)方程式為Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu.
(2)物質(zhì)X可用作氮肥,化學(xué)式為(NH42S04;該化肥不能與堿性物質(zhì)混合使用.
(3)請推出物質(zhì)Y的化學(xué)式:H2O.

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同步練習(xí)冊答案