【題目】如圖為一組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖,其中 分別表示X、Y、R、Z四種不同元素的原子.如圖分析,下了結(jié)論正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.“ ”是化合物
C.R在該反應(yīng)中的作用一定是加快反應(yīng)速率
D.該反應(yīng)可表示為Y2+2Z2X═2X2+2Z2Y
【答案】D
【解析】A、根據(jù)圖中信息可以知道反應(yīng)前后R沒發(fā)生改變,即反應(yīng)物為Y2和Z2X,而生成物為X和Z2Y,即反應(yīng)物為一種單質(zhì)和一種化合物,而生成物也為一種單質(zhì)和一種化合物,故該反應(yīng)為置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤,A不符合題意;
B、化合物為兩種或兩種以上元素組成的純凈物,而“ ”只有一種元素,故該物質(zhì)為單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤,B不符合題意;
C、 R在反應(yīng)前后沒減少,可能為催化劑,但催化劑不一定就是加快反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤,C不符合題意;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì),反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,則圖示可轉(zhuǎn)化為 ;則該反應(yīng)可表示為該反應(yīng)可表示為Y2+2Z2X═2X2+2Z2Y,故選項(xiàng)正確,D符合題意。
所以答案是:D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年春季,北方地區(qū)持續(xù)少雨,華北、東北等地旱情發(fā)展迅速。下列緩解旱情的做法不正確的是( )
A.推廣使用節(jié)水器具B.工業(yè)用水重復(fù)利用,一水多用
C.利用增雨劑實(shí)施人工降雨D.引渡海水灌溉農(nóng)田
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用氫氧化鈣中和一定量的鹽酸時(shí),溶液的pH與加入的氫氧化鈣質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
(1)氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)當(dāng)加入氫氧化鈣 時(shí),溶液中的溶質(zhì)為
(3)若改用 氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng),所得溶液的 7(填“>”“<”或“=”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一種氯原子,原子核內(nèi)含有17個(gè)質(zhì)子和18個(gè)中子,則該氯原子核外電子數(shù)為
A.1B.35C.18D.17
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年5月21日晚上十點(diǎn)火車站廣場(chǎng)附近發(fā)生火災(zāi),救火車用高壓水槍將大火撲滅,下列說法不正確的是( 。
A.打119電話報(bào)警B.水降低了可燃物的著火點(diǎn)
C.及時(shí)關(guān)閉門窗防止空氣進(jìn)入D.屋內(nèi)人員用濕毛巾握住口鼻迅速離開
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途描述,不正確的是
A.石灰石可作建筑材料B.聚乙烯作食品包裝袋
C.濃硫酸作食品干燥劑D.武德合金用作保險(xiǎn)絲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)或變化敘述正確的是( )
A.冰川融化——物理變化
B.鹽酸能使紫色遇石蕊試液變紅——物理性質(zhì)
C.活性炭?jī)羲?/span>——化學(xué)性質(zhì)
D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣——化學(xué)變化
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