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11．藥品取用的總原則：按實驗所需取用藥品．如沒有說明用量，應取最少量，固體以蓋滿試管底部為宜，液體以1-2mL為宜． 多取的試劑不可放回原試劑瓶，也不可亂丟，更不能帶出實驗室，應放在指定的容器內．

分析 根據藥品的取用原則和多取的試劑處理原則進行分析．

解答 解：藥品取用的總原則：按實驗所需取用藥品．如沒有說明用量，應取最少量，固體以蓋滿試管底部為宜，液體以1-2mL為宜． 多取的試劑不可放回原試劑瓶，也不可亂丟，更不能帶出實驗室，應放在指定的容器內．
故填：蓋滿試管底部；1-2；原試劑瓶；指定的容器．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．2009年國慶閱兵最讓人期待的兵器中，建造兵器大多數材質是高強度合金鋼．
（1）鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果；
（2）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法．這些方法都能防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水；
（3）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生；目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是節(jié)約金屬資源（填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．初中化學學習中，我們初步認識了物質的微觀結構．構成物質的粒子之間的關系如圖所示：
（1）甲是原子．…
（2）在水，水銀，硫酸銅三種物質中，由離子構成的物質是氯化鈉，它由鈉離子和氯離子組成．
（3）用化學用語填空：2個鈣離子2Ca2+； 70個碳原子構成的一種新分子C70； 保持氫氣化學性質的最小粒子是H2，水分子H2O
（4）寫出數字“2”意義：CO32-中“2”的意義：一個碳酸根離子帶有2個單位的負電荷．
（5）元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖如下：
①圖中這些元素都處于第2周期．硼原子結構示意圖中的X=5．

②鎂原子的結構示意圖為  ，上圖中與其化學性質相似的元素是Be．
這兩種原子在化學反應中容易失去電子（填“得到”或“失去”）．
③圖中元素從左到右排列所遵循的規(guī)律是（任寫一條）核電荷數依次遞增．
④根據圖示信息確定1個一氧化碳分子中所含電子總數為14．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．溶解時的放熱現象或吸熱現象
溶于水時，溫度升高的物質有氫氧化鈉固體等．
溶于水時，溫度降低的物質有硝酸銨等．
溶于水時，沒有明顯溫度變化的物質有氯化鈉等．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．化學基本實驗操作在化學學習和研究中具有重要作用．現有a、試管 b、酒精燈  c、集氣瓶 d、藥匙  e、膠頭滴管  f、量筒（10ml、50ml、100ml）等儀器．請為下列實驗操作各選一種．（（1）-（4）用序號填空）
（1）用于提供熱量的儀器是b；
（2）取用粉末狀固體用d；
（3）吸取或滴加少量液體用e；
（4）可以在酒精燈的火焰上直接加熱的玻璃儀器是a
（5）配制溶液過程中，需要量取45ml濃硫酸，選用50ml的量筒．讀數時，該同學俯視刻度線，所量濃硫酸的體積偏小（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．用元素符號或化學式填空：
①4個二氧化硫分子4SO2②7個銀原子7Ag ③3個硫酸根離子3SO42-．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列圖示實驗操作中，正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．欲除去熱水瓶膽內的水垢（主要成分是碳酸鈣），最好采用的方法是（　　）
A．猛擊后用大量的水沖洗
B．高溫燃燒使其分解
C．加入適量的稀鹽酸充分反應后用水沖洗
D．加入石灰水浸泡

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．推理是學習化學的常見方法，以下推理合理的是（　�。�
A．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
B．有機物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有機物
C．堿溶液能使石蕊溶液變藍，氫氧化鉀是堿，其溶液能使石蕊溶液變藍
D．活潑金屬與稀硫酸反應放出氣體，能與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是金屬

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