鑒別氧氣和二氧化碳，下列操作正確的是 
A．觀察氣體顏色B．聞氣體的氣味
C．插入燃著的木條D．滴加酚酞溶液
C

試題分析：區(qū)分氧氣和二氧化碳時要根據(jù)氧氣和二氧化碳的化學性質(zhì)不同。
A、二氧化碳和氧氣都是無色的氣體，所以用看顏色的方法不能將兩者區(qū)分開來，故錯誤；
B、二氧化碳和氧氣都是無味的氣體，所以用聞氣味的方法不能將兩者區(qū)分開來，故錯誤；
C、燃著的木條插入兩集氣瓶內(nèi)，木條燃燒更旺的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳，可以區(qū)分，故正確；
D、二氧化碳和氧氣都不能使酚酞試液變色，故錯誤。故選C
點評：在區(qū)分兩種不同的物質(zhì)時，選擇的藥品與這兩種物質(zhì)反應時，要出現(xiàn)兩個不同的現(xiàn)象，利用這兩個不同的現(xiàn)象，將這兩種物質(zhì)區(qū)分開。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）收集蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2往往混有很多雜質(zhì)，化學小組的同學設(shè)計了下圖裝置收集純凈的CO2。A中分液漏斗盛有足量液體，錐形瓶內(nèi)有燃著的足量的蠟燭和盛有黑色粉末的燒杯。B中試管裝有滴加酚酞的氫氧化鈉溶液；C中試管裝有鹽酸。小組同學查資料得知CO2與Na2CO3溶液也能反應生成NaHCO3

（1）K1是打開的，K2是關(guān)閉的。打開A中分液漏斗的開關(guān)放下足夠多的液體，發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的更旺。B中的現(xiàn)象是（足夠長的時間）_________；用三個化學方程式表示B中發(fā)生化學變化的原因______、______、_____。
（2）接著關(guān)閉K1，打開K2。B中的現(xiàn)象______________；C中的現(xiàn)象（B、C間的導管提前充滿水）___________。
（3）C中的氣體即為蠟燭燃燒產(chǎn)生的部分純凈的CO2。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（6分）A～F為初中常見的六種不同物質(zhì)。下圖為它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應物或生成物已略去）。請根據(jù)以下每小題的具體情況進行解答。

（1）若A為火堿，則A的化學式為         ，C的化學式為        ，①的化學方程式為          。
（2）若將（1）中推出的六種物質(zhì)改變位置，仍然符合上圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系。當F為火堿時，則A的化學式為        ，⑤的化學方程式為                 。
（3）從上述六種物質(zhì)中選取適當?shù)奈镔|(zhì)，按右圖所示裝置進行實驗。 打開膠塞，向小燒杯中加入適量的某種固體和液體后，迅速蓋好膠塞，可以觀察到澄清的石灰水變渾濁。符合條件的固體和液體分別為        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是
 
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
O2
CO2
通過足量的氫氧化鈉溶液，干燥
B
NaCl粉末
CaCO3粉末
溶解、過濾、蒸發(fā)
C
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
D
FeSO4溶液
CuSO4
加入過量的鐵粉，過濾
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應物和產(chǎn)物已略去），則甲、乙、丙、丁依次是

A．C、CO、CO2、H2CO3 
B．CO、CO2、C、H2CO3
C．CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3          
D．CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(6分)海洋的物產(chǎn)資源十分豐富，以下是對海水資源的部分利用。
⑴海水中含量最高的鹽是        。
⑵粗鹽中含有泥沙、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水，然后再進行如下操作即可得到較純的氯化鈉：①過濾；②加過量的NaOH溶液；③加適量的鹽酸；④加過量的Na2CO3溶液。正確的操作順序是        （用序號表示，不重復操作），其中發(fā)生中和反應的化學方程式為       。
⑶從曬鹽后的鹵水中可以提取重要金屬鎂，提取鎂的步驟如下：

在提取鎂的過程中，步驟①的操作名稱是        ，試劑B選用        。電解無水MgCl2的化學方程式為        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是
選項
物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）
除去雜質(zhì)的方法
A
KNO3(CaCO3)
溶解、過濾、蒸發(fā)
B
CO2(CO)
通過NaOH溶液
C
N2(O2)
通過灼熱的銅網(wǎng)的銅網(wǎng)
D
NaCl溶液（NaOH）
加入適量的稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（11.分）有A、B、C、D、E五種常見物質(zhì)，它們有如圖所示的關(guān)系：

⑴已知：C是一種金屬，氣體D可以使澄清石灰水變渾濁，E氣體有毒，能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，寫出這五種物質(zhì)的化學式：A．    B．    C．    D．    E．______
⑵寫出圖中A變成C的化學方程式                                  ；
                                                           。
（3）寫出氣體D使澄清石灰水變渾濁的化學方程式                               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，選用的方法或試劑正確的是    
選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
除去雜質(zhì)所用的試劑和方法
A
氯化鐵固體
氯化銅固體
鐵粉      過濾
B
二氧化碳
氧氣
點燃混合氣體
C
鐵
氧化鐵
加鹽酸    蒸發(fā)
D
碳酸鈉粉末
碳酸鈣粉末
加水      過濾、蒸發(fā)

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