分子的特點是:
分子的質(zhì)量和體積都很小
分子的質(zhì)量和體積都很小
分子總是不斷運動著
分子總是不斷運動著
、
分子間有間隔
分子間有間隔
分析:根據(jù)分子的特點來回答本題,分子都很小,分子在不斷運動,分子間有一定的間隔.
解答:解:分子是用肉眼無法看到的,質(zhì)量和體積都很小,打開酒瓶就能聞到味,說明分子在不斷運動,兩種液體混合后總體積減小,說明分子之間有間隔.
故答案為:分子的質(zhì)量和體積都很;分子總是不斷運動著;分子間有間隔.
點評:通過回答本題知道了分子的特點:質(zhì)量和體積很小、不斷運動、有間隔.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

“神舟七號”將于今年下半年發(fā)射,我國航天員將實現(xiàn)太空行走,航天員專用水必須是健康的.由解放軍總裝備部軍事醫(yī)學研究所研制的小分子團水,具有飲用量少,滲透力強,生物利用度高、在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少的特點.下列關于小分子團水的說法正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學習的特點.
(1)現(xiàn)有下列微粒:①Na+ ②CuSO4 ③N60 ④CO32-.其中能表示化合物的是
 
(填序號,下同),其中能表示分子的是
 
,①和④兩種微粒構成的化合物屬于
 
(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)氫氧化鎂可治療胃酸過多Mg(OH)2+2HCl=
 
+2H2O(填化學式),該反應屬于
 
反應;
(3)在一定條件下,A、B兩種物質(zhì)反應可生成C、D(A、B、C、D均由分子構成).反應前后的微觀示意圖如圖所示.下列說法正確的是
 

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A.該反應中共有4種原子
B.該反應中有單質(zhì)生成
C.該反應中元素化合價都不變
D.化學變化中分子和原子均可再分
E.該反應中參加反應的A、B分子的個數(shù)比是4:3.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

氧氣是同學們非常熟悉的氣體,下面我們一起來探究幾個有關氧氣的問題.
(1)如圖所示為實驗室常用的制取氧氣的實驗裝置,據(jù)此回答下列問題:

①寫出圖中標號的儀器名稱:a______;b______.
②化學實驗綠色化的特點是:原料、產(chǎn)物、條件無毒無害,提高原子的利用率.從綠色化學的理念考慮,應選擇A裝置制氧氣,請寫出用該裝置制取氧氣的文字表達式(或化學表達式)______;
③制氧氣可選用的收集裝置是______或______(填序號).
④通過查閱資料得知:a.在實驗室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣;b.氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;則實驗室制取氨氣時應選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______.(填字母編號)
(2)小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾(見下圖)產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體
體積和成分”作為研究性學習的課題.小明通過查閱有關資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳和氮氣.探究分兩步進行.
①測量鰾內(nèi)氣體體積.小明設計了兩種方法:
A:用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積;
B:在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積(如圖).
你認為這兩種方法中不合理的是______,理由______
②探究鰾內(nèi)氣體的成分.給你一集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請你幫助他設計實驗驗證假設.
方法現(xiàn)象結(jié)論
驗證鰾
內(nèi)含O2
__________________
(3)小明參觀某養(yǎng)魚池時,好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫過氧化鈣(CaO2)的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量.根據(jù)獲得的信息計算:
①過氧化鈣的相對分子質(zhì)量為______.
②過氧化鈣中鈣、氧元素的質(zhì)量比為______.
③72克過氧化鈣與多少克二氧化碳中含氧元素質(zhì)量相等?
計算過程:

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

氧氣是同學們非常熟悉的氣體,下面我們一起來探究幾個有關氧氣的問題.
(1)如圖所示為實驗室常用的制取氧氣的實驗裝置,據(jù)此回答下列問題:

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①寫出圖中標號的儀器名稱:a______;b______.
②化學實驗綠色化的特點是:原料、產(chǎn)物、條件無毒無害,提高原子的利用率.從綠色化學的理念考慮,應選擇A裝置制氧氣,請寫出用該裝置制取氧氣的文字表達式(或化學表達式)______;
③制氧氣可選用的收集裝置是______或______(填序號).
④通過查閱資料得知:a.在實驗室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣;b.氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;則實驗室制取氨氣時應選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______.(填字母編號)
(2)小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾(見下圖)產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體
體積和成分”作為研究性學習的課題.小明通過查閱有關資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳和氮氣.探究分兩步進行.
①測量鰾內(nèi)氣體體積.小明設計了兩種方法:
A:用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積;
B:在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積(如圖).
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你認為這兩種方法中不合理的是______,理由______
②探究鰾內(nèi)氣體的成分.給你一集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請你幫助他設計實驗驗證假設.
方法 現(xiàn)象 結(jié)論
驗證鰾
內(nèi)含O2
______ ______ ______
(3)小明參觀某養(yǎng)魚池時,好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫過氧化鈣(CaO2)的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量.根據(jù)獲得的信息計算:
①過氧化鈣的相對分子質(zhì)量為______.
②過氧化鈣中鈣、氧元素的質(zhì)量比為______.
③72克過氧化鈣與多少克二氧化碳中含氧元素質(zhì)量相等?
計算過程:

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

化學就在你身邊.請用你所學的化學知識解決以下問題:
(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣,化石燃料的特點是______(填字母序號).
A.不可再生   B.清潔燃料   C.資源有限   D.新型能源
(2)在下列圖標中,汽車加油站不必設置和配備的有______(填字母序號).

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(3)車用乙醇汽油可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染.乙醇在空氣中燃燒的化學方程式為______.
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(4)奧運火炬于2008年6月8日在廣西百色市傳遞.奧運火炬的燃料主要為丙烷,丙烷分子的結(jié)構模型如圖所示,則丙烷的化學式為______.
(5)“回收利用”是我市“節(jié)能減排”的措施之一.小明的父親用攝影店廢棄的定影液(內(nèi)含AgNO3溶液)和鐵粉反應可回收金屬銀,走向致富的道路.該反應的化學方程式為______.

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