A、此次活動能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和旅游業(yè)的發(fā)展 | B、在鋪設(shè)用電線路時,主要考慮安全問題,不用考慮節(jié)約資源 | C、制作吉祥物的蘊(yùn)含著“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂”的美好祝愿 | D、主會場廣州奧林匹克體育中心的鋼架結(jié)構(gòu)屬于金屬材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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A、潛入海洋深處,要承受海水的巨大壓強(qiáng),所以科學(xué)家們制造了耐壓的深潛設(shè)備 |
B、海水的潮汐具有能量,能夠利用它來發(fā)電 |
C、人們從海洋中能獲得食鹽、氯化鎂等重要原料 |
D、將化工廠的水排放到海水中,可以解決化工生產(chǎn)對人類環(huán)境的影響 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | |
NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
NH4HCO3 | 15.8 | 21.0 | 27.0 | -- | -- |
NaHCO3 | 8.1 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | -- |
NH4Cl | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、鐵銹的主要成分是Fe3O4,鐵絲燃燒的產(chǎn)物是Fe2O3 | B、鐵元素是地殼中含量最多的金屬元素 | C、鐵銹很致密能防止鐵進(jìn)一步氧化 | D、鐵絲生銹是緩慢氧化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、地球上除少數(shù)不活潑金屬如金、銀等有單質(zhì)形式存在外其他都以化合物形式存在 | B、地球上的金屬資源是取之不盡的 | C、防止金屬銹蝕、回收利用廢舊金屬可以保護(hù)金屬資源和環(huán)境 | D、合理開采礦物、尋找金屬代用品都是保護(hù)金屬資源的有效途徑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、塑鋼材料 | B、聚乙烯塑料 | C、尼龍 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、有機(jī)物:甲烷、乙醇、乙酸 | B、復(fù)合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨 | C、混合物:煤、石油、冰水共存物 | D、合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能 | ||||
B、該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能 | ||||
C、在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):2H2O
| ||||
D、燃料電池可以將H2、O2中的能量完全轉(zhuǎn)化為電能 |
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