【題目】下列物質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是

A.納米銅B.棉花C.羊毛D.塑料

【答案】D

【解析】

試題分析:A選項(xiàng)納米銅屬于金屬材料;B選項(xiàng)棉花屬于天然高分子材料;C選項(xiàng)羊毛屬于天然高分子材料;D選項(xiàng)塑料屬于有機(jī)合成材料,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中a、b、c三種固體的溶解度曲線,回答問題.
(1)N點(diǎn)的意義是
(2)溫度為t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是(用“>”連接,下同).
(3)將t3℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1℃,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>
(4)現(xiàn)有一定質(zhì)量的b溶液,將該溶液在50℃下恒溫蒸發(fā)10克水后析出了2克b晶體,再恒溫蒸發(fā)5克水后,又析出了2克b晶體,則b物質(zhì)在50℃時(shí)的溶解度是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溫室效應(yīng)加劇導(dǎo)致全球氣候變暖,下列氣體中,不會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是( 。

A.二氧化碳B.甲烷C.一氧化碳D.臭氧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A﹣I為初中化學(xué)常見物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略),其中,A、C、F、H含相同金屬元素且所屬物質(zhì)類別不同,H、I類別相同,A、B為金屬單質(zhì),B為紫紅色;C、D為氧化物,C為紅棕色固體,G溶液呈藍(lán)色,E的濃溶液常用作某些氣體的干燥劑,請(qǐng)回答下列問題:
(1)E的化學(xué)式
(2)F溶液的顏色;I所屬的物質(zhì)類別是;
(3)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:反應(yīng)①

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的知識(shí)中,正確的說(shuō)法是

A.水是一種最常見的溶劑,自然界中的水大多是純凈物

B.冰是由氧元素和氫元素組成的

C.用濾紙過(guò)濾可以除去水中的所有雜質(zhì)

D.電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2 : 1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(
A.鹽酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
B.工業(yè)冶煉鋁和生產(chǎn)生石灰的反應(yīng)類型相同
C.NH4NO3中氮元素的化合價(jià)相同
D.CO 離子也能使酚酞試液變紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在溶液中組內(nèi)兩兩之間都能互相發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是

A.硫酸銅 氯化鈣 硝酸鈉 B.硫酸 碳酸鉀 氫氧化鋇

C.氯化鈣 碳酸鈉 氫氧化鉀 D.鹽酸 硝酸鉀 氫氧化鋅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中,甲表面有紅色固體析出,乙沒有明顯現(xiàn)象;將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應(yīng),甲比丙反應(yīng)慢。由此推測(cè)這三種金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)?/span>

A.丙>甲>乙 B.甲>乙>丙 C.乙>甲>丙 D.丙>乙>甲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將5%的NaOH溶液逐滴加入到100g稀硫酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示.試回答:
(1)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗NaOH溶液的質(zhì)量為
(2)計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案