待鑒別的物質 | 鑒別方法 | |
A | 硬水和軟水 | 加肥皂水 |
B | 硫酸銨溶液和硝酸鉀溶液 | 加氯化鋇溶液 |
C | 合成纖維和純棉面料 | 抽絲點燃聞是否有燒焦毛發(fā)的氣味 |
D | 氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液 | 加無色酚酞試液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象進行分析;
B、根據(jù)硫酸銨、硝酸鉀與氯化鋇反應的不同現(xiàn)象進行分析;
C、根據(jù)羊毛燃燒會產生燒焦羽毛氣味進行分析;
D、根據(jù)氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性進行分析.
解答 解:A、取樣品,滴加肥皂水振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A方法正確;
B、取樣品,滴加氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀的是硫酸銨,沒有明顯現(xiàn)象的是硝酸鉀,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B方法正確;
C、取樣品點燃后,有燒焦羽毛氣味產生的是羊毛面料,而合成纖維和純棉面料的成分都不含有蛋白質,因此燃燒都沒有燒焦羽毛的氣味,因此不可以鑒別,故C方法錯誤;
D、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,都能使無色酚酞變紅色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故D方法錯誤.
故選:CD.
點評 本題考查了常見物質的鑒別,在解此類題時,首先分析被鑒別物質的性質,然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大于a | B. | 小于a | C. | 等于a | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 儲氫過程發(fā)生化合反應 | B. | 釋放氫的過程發(fā)生復分解反應 | ||
C. | 氫氣屬于綠色能源 | D. | 保存氫化鈣應注意防潮 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 次氯酸鈉屬于氧化物 | |
B. | 次氯酸鈉是由鈉原子、氯原子和氧原子構成的 | |
C. | 次氯酸鈉中氯元素的化合價為+1 | |
D. | 次氯酸鈉中鈉、氯、氧三種元素的質量比為1:1:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗內容 | |||
實驗現(xiàn)象 | A試管內無明顯現(xiàn)象,B試管中鎂帶表面觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產生或冒氣泡. | C、D兩試管中均觀察到有氣泡產生. | E試管中觀察到的現(xiàn)象是 產生白色沉淀; F試管中無明顯現(xiàn)象. |
結論 | 酸的很多反應通常在水溶液中才能完成. | 酸具有相似的化學性質或酸能與碳酸鹽反應生成CO2 | 不同的酸根會導致酸的“個性”有差異. |
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