18.推理是學習化學的重要方法,下列推理正確的是(  )
A.單質(zhì)中只含有一種元素,因此只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.燃燒需要同時具備三個條件,因此滅火只需要破壞其中一個即可
C.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素
D.木炭、硫磺、紅磷和鐵絲燃燒都是化合反應,因此物質(zhì)的燃燒一定屬于化合反應

分析 A、根據(jù)氧氣和臭氧的混合物不屬于單質(zhì)進行解答;
B、根據(jù)燃燒條件進行解答;
C、根據(jù)鈉原子與銨根離子的質(zhì)子數(shù)都是11,不屬于同一種元素解答;
D、根據(jù)石蠟燃燒生成二氧化碳和水不屬于化合反應解答;

解答 解:A、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧的混合物不屬于單質(zhì),故錯誤;
B、燃燒需要同時滿足三個條件:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣充分接觸、溫度達到可燃物的著火點,缺少任何一個條件,就不能燃燒;所以破壞燃燒的任意一個條件即可達到滅火的目的推理正確;
C、具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定屬于同一種元素,例如,鈉原子與銨根離子的質(zhì)子數(shù)都是11,不屬于同一種元素,故推理錯誤;
D、當生成物只有一種的燃燒反應為化合反應,但生成物有兩種的燃燒反應就不屬于化合反應,故石蠟燃燒就不屬于化合反應,故推理錯誤;
故選B

點評 本題考查了物質(zhì)的分類、燃燒和滅火的關系、元素的定義、反應類型等基礎知識,難度不大,但容易混淆,所以在平時的學習中要加強定義間的理解.

練習冊系列答案
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7.用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.該反應可能不是化合反應
B.每個生成物分子由3個原子構成
C.該反應有2種生成物
D.參加反應的兩種反應物分子個數(shù)比為3:1

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8.二氧化碳在下列變化中,只發(fā)生物理變化的是(  )
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6.2015年世界環(huán)境日中國的主題是“踐行綠色生活”,核心是增強全民環(huán)保意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識.下列做法不符合這一主題的是( 。
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C.紙張雙面打印D.大力發(fā)展公共交通

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3.水是人及一切生物所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解有關水的一些知識.請你回答:
(1)用右圖裝置進行電解水的實驗,正負極所的氣體體積比的理論值是1:2.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.寫出該實驗的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)硬水給生產(chǎn)生活帶來很多麻煩.生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,可采用煮沸的方法降低水的硬度.
(3)自來水廠凈化水的主要步驟如下圖所示,有關說法錯誤的是D.

A.步驟①②可除去難溶性雜質(zhì)     B.X試劑可以是明礬
C.步驟④發(fā)生的主要是化學變化    D.凈化后的水是純凈物.

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10.堿溶液中都含有OH+,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì),下列關于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中,不屬于堿的共同性質(zhì)的是( 。
A.能與Na2SO4溶液反應生成BaSO4沉淀
B.能與鹽酸反應生成水
C.能使紫色石蕊溶液變藍色
D.能與CO2反應生成水

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7.在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系是化學學習的基本方法.
(1)按照要求填寫下表
名稱硫酸根離子 氫氧化鈣氯化亞鐵氫氣銨根離子氧化鋁
符號${SO}_{4}^{2-}$ Ca(OH)2 FeCl2 H2 ${NH}_{4}^{+}$Al2O3
(2)將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時,塑料袋鼓起.試從微觀的角度分析原因是分子間有間隔.
(3)構成物質(zhì)的微觀粒子有三種:分子、原子、離子.現(xiàn)有C、Na、NaCl、H2O、Fe五種物質(zhì),根據(jù)構成物質(zhì)的粒子種類,自擬分類標準,選出相同的粒子構成的物質(zhì)歸為一類.
分類標準:由分子構成,包括的物質(zhì)有H2O.

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8.下列關于鐵、鋁、銅的說法正確的是( 。
A.都是銀白色的金屬B.都能與稀硫酸反應
C.都能被磁鐵吸引D.都能與氧氣反應

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