配制溶質的質量分數(shù)一定的溶液，正確的操作順序是

[　　]

A．稱量(量取)、溶解、計算

B．溶解、計算、稱量(量取)

C．計算、稱量(量取)、溶解

D．稱量(量取)、計算、溶解

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2008?寧德）Na2CO3俗稱純堿，其溶液去油污效果較好．Na2CO3溶液能使酚酞試液變?yōu)榧t色．
（1）碳酸鈉溶液的pH
大于
大于
7（填“大于”“小于”或“等于”）；
（2）甲同學想探究是Na+還是CO32-的作用使酚酞試液變紅，其設計方案如下：先往Na2CO3溶液中滴加酚酞試液后，再加入適量的Ca（OH）2溶液，觀察紅色是否消失．

①老師肯定了乙同學的看法，你認為甲同學方案的不合理之處是
Ca（OH）2溶液與Na2CO3溶液反應后的產(chǎn)物中含有能使無色酚酞試液變紅的NaOH
Ca（OH）2溶液與Na2CO3溶液反應后的產(chǎn)物中含有能使無色酚酞試液變紅的NaOH
；
②我想設計一個實驗方案證明是否是CO32-的作用使酚酞試液變紅．在下列物質中選用一種可行的試劑是
C
C
（填序號）；
A．HCl      B．NaOH    C．CaCl2
    實驗操作     實驗現(xiàn)象     實驗結論
1、向酚酞試液中滴入Na2CO3溶液，振蕩；
2、向變紅后的溶液中再逐滴滴入過量的CaCl2溶液．
1、向酚酞試液中滴入Na2CO3溶液，振蕩；
2、向變紅后的溶液中再逐滴滴入過量的CaCl2溶液．
酚酞試液變紅；
紅色逐漸消失，有白色沉淀生成．
酚酞試液變紅；
紅色逐漸消失，有白色沉淀生成．
Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅；
CO32-的作用使酚酞試液變紅
Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅；
CO32-的作用使酚酞試液變紅
（3）丙同學發(fā)現(xiàn)碳酸鈉堿性強弱與溶液的濃度和溫度有關，采用以下三個實驗步驟來研究，請簡要寫出第二步的實驗步驟（不必寫出實驗所涉及的儀器）．
第一步：分別配制溶質的質量分數(shù)為5%、l 0%、l 5%、20%的碳酸鈉溶液，用pH試紙分別測定它們的pH，并記錄；
第二步：
對每一種溶液分別測試它們在不同溫度時的pH
對每一種溶液分別測試它們在不同溫度時的pH
；
第三步：根據(jù)實驗現(xiàn)象，綜合分析，得出結論．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?海淀區(qū)一模）用下圖操作可完成甲、乙兩個實驗．甲實驗為粗鹽中難溶性雜質的去除，乙實驗為配制溶質的質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液．下列說法中，正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

用氯化鈉固體配制溶質的質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液必須使用的一組儀器是（　�。�
①天平�、跓、鄄ＡО簟、苷舭l(fā)皿�、萘客� ⑥水槽�、呗┒贰、噼F架臺．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣．
（1）求H2O2中，m（H）：m（O）=
1：16
1：16
；
（2）實驗室用溶質的質量分數(shù)為20%的過氧化氫溶液配制溶質的質量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液100g，試計算所需20%的過氧化氫溶液和所加水的質量；
（3）實驗室有一瓶久置的過氧化氫溶液，取50g該溶液加入MnO2后，制得1.6g氧氣，求該過氧化氫溶液溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)實驗室保存的一瓶濃鹽酸，瓶上標簽的部分內容如圖所示，請你根據(jù)標簽上提供的數(shù)據(jù)解答下列問題（計算結果精確到0.01）
（1）瓶內濃鹽酸的質量是
 
g．
（2）用5mL濃鹽酸可以配制溶質的質量分數(shù)為10%的鹽酸
 
g．
（3）實驗室有10mL和100mL兩種規(guī)格的量筒，要量取5mL濃鹽酸，使用10mL的量筒比用100mL量筒誤差小的原因是
 
．
（4）現(xiàn)用剛配好的20g10%的鹽酸與足量的鋅粒完全反應，帛得標準狀況下的氫氣0.54L．請選擇數(shù)據(jù)，通過計算判斷實驗室保存的濃鹽酸是否有部分氯化氫揮發(fā)（標準狀況下，氫氣的密度為0.09g/L）．

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