根據(jù)下列信息寫(xiě)出對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)一種淡黃色固體燃燒生成有刺激性氣味的氣體
 
;
(2)兩種黑色粉末在高溫條件下,生成物有紅色固體的反應(yīng)
 

(3)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
 
分析:(1)根據(jù)淡黃色固體燃燒會(huì)生成刺激性氣味的是硫的燃燒進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)常見(jiàn)的紅色固體進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)二氧化碳和石灰水會(huì)生成沉淀進(jìn)行分析.
解答:解:(1)燃燒會(huì)生成刺激性氣體的淡黃色固體是硫,硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,故答案為:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2;
(2)常見(jiàn)的紅色固體有紅磷、銅、氧化鐵,兩種黑色固體加熱會(huì)生成紅色固體的,只有氧化銅和碳在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,
故答案為:2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;
(3)氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故答案為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物、生成物,然后依據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行書(shū)寫(xiě).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列信息寫(xiě)出對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式(要求所選反應(yīng)不能重復(fù))
(1)實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體和一種黑色固體制取氧氣
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室研究氧氣性質(zhì)中,有黑色固體生成的反應(yīng)
 
;
(3)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列信息寫(xiě)出對(duì)應(yīng)反應(yīng)的文字表達(dá)式(要求所選反應(yīng)不能重復(fù))
(1)實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體和一種黑色固體制取氧氣
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室研究氧氣性質(zhì)中,有黑色固體生成的反應(yīng)
 

(3)有刺激性氣味的氣體生成的反應(yīng)
 
;
(4)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列信息寫(xiě)出對(duì)應(yīng)反應(yīng)的文字表達(dá)式(要求所寫(xiě)反應(yīng)不能重復(fù))
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣:
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣

(2)鐵絲在氧氣中燃燒
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵

(3)實(shí)驗(yàn)室電解水
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣

(4)一種物質(zhì)跟氧氣反應(yīng),生成使澄清石灰水變渾濁的氣體:
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列信息寫(xiě)出對(duì)應(yīng)反應(yīng)的文字表達(dá)式(要求所選反應(yīng)不能重復(fù))
①實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體和一種黑色固體制取氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
;
②實(shí)驗(yàn)室研究氧氣性質(zhì)中,有黑色固體生成的反應(yīng)
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
;
③有刺激性氣味的氣體生成的反應(yīng)
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫

④一種無(wú)色透明的液體通電分解
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣

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