12.下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是( 。
A.推廣使用脫硫煤,減少SO2的排放
B.控制PM2.5的排放,減少霧霾天氣
C.焚燒廢塑料制品,減少白色污染
D.大力開(kāi)發(fā)和利用氫氣等多種新能源,減少空氣污染

分析 A、根據(jù)煤中含有硫元素燃燒后產(chǎn)生二氧化硫污染空氣,推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染;
B、PM2.5是形成霧霾天氣的主要原因之一;
C、低碳即減少碳特別是二氧化碳的排放;
D、根據(jù)減少CO2排放和吸收二氧化碳的措施等方面逐項(xiàng)進(jìn)行分析、判斷.

解答 解:A.煤中含有硫元素燃燒后產(chǎn)生二氧化硫污染空氣,推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染,有利于“藍(lán)天工程”的建設(shè),故A正確;
B.PM2.5是形成霧霾天氣的主要原因之一,PM2.5屬于空氣污染物,控制PM2.5的排放可以減少霧霾天氣,故B正確;
C.直接焚燒塑料垃圾,不僅造成資源浪費(fèi),還會(huì)污染環(huán)境,不符合“低碳生活”的要求,故C錯(cuò)誤.
D.積極開(kāi)發(fā)利用氫能源、太陽(yáng)能、地?zé)崮芎统毕艿刃履茉,可以減少二氧化碳的排放量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查環(huán)境保護(hù),注意保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從自我做起,從小事做起,明確環(huán)境和人類發(fā)展的關(guān)系及環(huán)境保護(hù)意識(shí)即可解答,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.NaNO2中氮元素的化合價(jià)是+1B.人體內(nèi)缺少鐵元素會(huì)引起貧血
C.甲醛水溶液可用于海產(chǎn)品保鮮D.食用蔬菜、水果可大量補(bǔ)充蛋白質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.央視曝光,山東多地黑心商通過(guò)90號(hào)汽油和石腦油、芳烴等添加劑調(diào)和生產(chǎn)93號(hào)汽油,稱為調(diào)和汽油,獲取暴利,調(diào)和汽油含甲縮醛,易造成汽車線路漏油,還會(huì)揮發(fā)有害氣體,污染環(huán)境,影響健康,甲縮醛化學(xué)式為C3H8O2,下列關(guān)于甲縮醛說(shuō)法正確的是( 。
A.甲縮醛屬于氧化物
B.甲縮醛分子是由3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成的
C.甲縮醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為47.4%
D.甲縮醛中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為9:2:8

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.醫(yī)生給病人輸液時(shí),常用葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)注射液.如圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖,根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:
(1)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:8;
(2)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%;
(3)一瓶這樣的葡萄糖注射液中含碳元素10g;
(4)要配置10kg這種葡萄糖注射液,需用葡萄糖0.5kg.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某校實(shí)驗(yàn)室將藥品分類后放在不同的藥品柜力,如表.該實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)一些生石灰和純堿,你認(rèn)為應(yīng)將它們分別放在( 。
藥品柜編號(hào)
藥品氫氧化鈉
氫氧化鈣
鹽酸
硫酸
二氧化錳
氧化銅
氯化鈉
硫酸鈉
A.③和①B.④和①C.③和④D.①和②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān).

(1)如圖1所示的食物富含糖類的是饅頭;
(2)下列銅制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是C;
A.銅獎(jiǎng)牌   B.銅導(dǎo)線   C.銅火鍋   D.銅塑像
(3)鋼鐵在我們?nèi)粘I钪惺褂米顝V泛,某同學(xué)為探究鐵的銹蝕條件,他將一支潔凈鐵釘放入盛有少量水的試管中(如圖2所示),置于空氣中盛有少量水的試管中(如圖所示),一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)鐵釘B(填“A”或“B”或“C”)處最先出現(xiàn)鐵銹.工業(yè)上常用稀硫酸對(duì)生銹的鐵制品進(jìn)行酸洗除銹,稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
(4)一氧化氮是大氣污染物之一,目前有一種治理方法是在400℃左右、有催化劑存在的條件下,用氨氣把一氧化氮還原為氮?dú)夂土硪环N常見(jiàn)物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+6NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{400℃}$5N2+6H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.密閉容器內(nèi)有X、O2、CO2、H2O物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表.
物質(zhì)XO2CO2H2O
反應(yīng)前238022
反應(yīng)后待測(cè)324629
填空:
(1)二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為44;  
(2)生成的水的質(zhì)量為27g;
(3)反應(yīng)后X的待測(cè)質(zhì)量為0g;
(4)X物質(zhì)含有C、H、O元素(寫出具有的元素).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.有一包白色固體是由可溶性鈣鹽和鉀鹽組成的混合物,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).由此推斷:鉀鹽是K2CO3,無(wú)色濾液A中一定存在溶質(zhì)KCl(均填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.圖中A-I表示幾種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去.已知圈Ⅰ中轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng),圈Ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng),D和G是常見(jiàn)的非金屬單質(zhì),組成化合物E和H的元素種類相同,組成化合物F和I的元素種類也相同,A常用來(lái)中和土壤的酸性.
(1)寫出化學(xué)式:DC;EH2O;HH2O2;
(2)寫出A→B的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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