【題目】下列物質(zhì)按混合物、單質(zhì)順序進(jìn)行分類的是

A.生理鹽水 臭氧B.四氧化三鐵 金剛石

C.冰水共存物 氫氣D.空氣 生鐵

【答案】A

【解析】

A、生理鹽水屬于混合物，臭氧屬于單質(zhì)，A選項(xiàng)正確，符合題意；

B、四氧化三鐵屬于純凈物，金剛石屬于單質(zhì)，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；

C、冰水共存物屬于純凈物，氫氣屬于單質(zhì)，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；

D、空氣屬于混合物，生鐵屬于混合物，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機(jī)高分子材料特氟隆的化學(xué)式為 ，該化學(xué)式表示由n個(gè)CF2＝CF2分子聚合在一起組成一個(gè)大分子，該有機(jī)高分子材料中所含碳、氟元素的質(zhì)量比為 ， 該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是( )

A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占總體積的
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量
C.本實(shí)驗(yàn)不可用硫或木炭代替紅磷完成實(shí)驗(yàn)
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的煙霧,火焰熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，你認(rèn)為可行的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

方法或試劑

A

除去 FeCl2 溶液中的少量 CuCl2

加入足量銅粉并過濾

B

除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳

點(diǎn)燃

C

分離銅粉和鐵粉

加水，過濾

D

鑒別雙氧水和水

加入少量二氧化錳

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的用途與其所依據(jù)的性質(zhì)不符合的是( )

A.金剛石用于刻劃玻璃—金剛石硬度最大

B.活性炭用于冰箱除臭劑—活性炭有吸附性

C.碳用于冶煉金屬—碳有可燃性

D.氫氣燃燒放熱多且燃燒產(chǎn)物為水—氫氣是最理想的能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼強(qiáng)光、軍事上用作照明彈的是

A.鎂條B.紅磷C.木炭D.鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)向澄清石灰水中吹氣，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，說明人呼出的氣體中含有（　　）

A.氧氣（O2）

B.二氧化碳（CO2）

C.水蒸氣（H2O）

D.氮?dú)猓?/span>N2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，沒有單位B.二氧化碳是由兩個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素組成

C.化學(xué)變化中，元素的種類不會(huì)改變D.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上可以空氣為原料獲得氮?dú)�，氮�(dú)庠谝欢l件條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程，請(qǐng)按要求回答問題：

（1）步驟①中發(fā)生的是變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
（2）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。
（3）上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有個(gè)。
（4）下圖是上述流程中②發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖,

由圖可知，反應(yīng)物N2與H2的分子個(gè)數(shù)比為；該反應(yīng)中的最小粒子是(填寫化學(xué)符號(hào))。

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