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5．石墨和C60的化學性質相似，物理性質卻有很大差異．其原因是（　�。�
A．碳原子的排列方式不同B．構成它們的原子數目不同
C．由不同種原子構成D．構成它們的原子大小不同

分析 物質的結構決定物質的性質，根據石墨和C60的結構分析判斷．

解答 解：石墨和C60的化學性質相似，物理性質卻有很大差異，是由于原子排列不同，彼此間物理性質有差異，它們是由同種的碳原子構成，原子的大小相同，組成元素相同，原子數目無法確定．
故選A．

點評 主要考查了碳元素組成的單質．碳元素的單質由于結構不同，即原子排列不同，彼此間物理性質有差異；但由于是同種元素形成的單質，所以化學性質相似．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列物質屬于溶液的是（　�。�
A．油水混合物B．冰水混合物C．碘酒混合物D．泥水混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．某同學進行家庭小實驗：向廣口瓶中放入切開的蘋果塊，再蓋上瓶塞，一段時間后蘋果變色，打開瓶塞，伸入燃著的木條，木條熄滅．
（1）該同學依據實驗現象猜測，蘋果變色的原因可能是蘋果與氧氣發(fā)生了反應．
（2）若（1）中猜想成立，則日常生活中，要使切開的蘋果慢一點變色，可以采取的措施是密封保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．如圖表所示4個圖象中，能正確反映變化關系的是（　�。�
A．
鎂和鋁分別放入等質量、等濃度的稀鹽酸中
B．
鎂在空氣中加熱
C．
加熱一定質量的高錳酸鉀固體
D．
向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．驗證CO2的相關性質．

（1）實驗一：可證明CO2具有的性質是不可燃燒，不支持燃燒．
（2）實驗二：加熱液體時可觀察到的現象是有氣泡產生，液體由紅色變?yōu)樽仙磻幕瘜W方程式為H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．
（3）實驗三：能證明CO2與石灰水反應的實驗現象是澄清石灰水變渾濁，其化學方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．能用水除去括號內雜質的是（　�。�
A．CuO（C）B．CO2（CO）C．CaO（CaCO3）D．NaCl（CaCO3）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．氨堿法制純堿的工業(yè)流程如下：[鹽水]$→_{①}^{精制}$[飽和食鹽水]$→_{②}^{吸氨}$[飽和氨鹽水]$→_{③}^{碳酸化}$[碳酸氫鈉]$→_{④}^{過濾、熱解}$[純堿]
（1）最終所得純堿主要成分的化學式是Na2CO3，它屬于鹽（酸、堿或鹽），該產品易溶于水，溶液顯堿性；
（2）由步驟③所得的碳酸氫鈉在生產和生活中有許多重要用途，在醫(yī)療上，它是治療胃酸過多的藥劑之一；
（3）試寫出步驟④中發(fā)生反應的化學方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．實驗室有一瓶化肥的標簽已脫落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4HCO3和尿素[CO（NH2）2]中的一種．請你完成以下探究：
【猜想】猜想①：該化肥是NH4Cl，猜想②：該化肥是，猜想③：該化肥是NH4HCO3，猜想④：該化肥是尿素．
【實驗探究】
（1）取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨，有剌激性氣味的氣體放出，證明猜想不成立；寫出其中一種化肥發(fā)生該反應的化學方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑；．
（2）如（圖1），另取少量樣品于試管中，滴加適量水振蕩，再選（圖2）中溶液滴入試管中，若無氣泡放出，則猜想③不成立．
（3）在步驟（2）的試管中再滴入（圖2）中的溶液，若無白色沉淀，則猜想①成立；若有白色沉淀，則猜想②成立，其反應的化學方程式為：NH4）2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．乙烯（C2H4）是一種可燃性氣體，某同學用40%的乙烯劑和氫氧化鈉固體，在常溫下反應制取乙烯并探究其爆炸極限（遇到火源就會發(fā)生爆炸的乙烯與空氣的混合氣體，其中乙烯的體積分數范圍，用a%-b%表示），回答下列問題：
（1）下列儀器中，儀器A的名稱是酒精燈．為了得到平穩(wěn)的乙烯氣流，連接乙烯的發(fā)生裝置，除了橡膠塞、導管外，還需要的儀器是圖1中的BD（填宇母）．
（2）通過對實驗室制取氣體的學習，你認為實驗室制取氣體的反應，共同點是c（填序號）
a．需要加熱          b．需要催化劑              c．反應物中必須含有要制取物質的元素
（3）乙烯在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，請寫出化學方程式：C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O
（4）用容積均為VmL的集氣瓶收集乙烯與空氣的混合氣體進行實驗．步驟如下：
①先如圖2A所示，收集一瓶乙烯體積分數為50%的混合氣體．點火不發(fā)生爆炸．
②再如圖2B、C所示，分別收集氣體并點火，前者發(fā)生爆炸，后者不爆炸．結合步驟①，得出a%、b%的范圍，其中b%的范圍是：25%～50%．
③按照中值法繼續(xù)探究，可得到更準確的爆炸極限數據．

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