下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法不正確的是

A．夏天食物腐爛是緩慢氧氣的結(jié)果

B．魚(yú)、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水

C．氧氣可以支持燃燒，可用作助燃劑

D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

樹(shù)根“變”根雕

B．

葡萄“變”美酒

　

C．

玉石“變”印章

D．

玩具機(jī)器人“變”形

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途主要不是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是　

A．活性炭用于除去冰箱中的異味     B．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣

C．氫氣用作燃料                   D．氧氣用于煉鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。下列措施或處理方法會(huì)造成環(huán)境問(wèn)題的是        

A．植樹(shù)造林            B．濫施化肥   

C．利用地?zé)岷吞?yáng)能    D．工業(yè)污水處理后排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)燃燒必須同時(shí)滿足三個(gè)條件(如下圖1)。請(qǐng)回答： (1) 根據(jù)圖2的實(shí)驗(yàn)，探究得出燃燒的條件是         (填①、②或③)。 (2) 實(shí)驗(yàn)時(shí)如果不慎碰倒酒精燈，灑出的少量酒精在桌上著火燃燒，最好的滅火方法是             ，所依據(jù)的原理是         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


由種類相同的元素組成的一組物質(zhì)是

    A．冰和干冰          B．水和雙氧水      C．金剛石和金           D．銀和水銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


要區(qū)分下列各物質(zhì)所選擇的方法（或試劑）不正確的是

A. O2和N2——能否供給呼吸           B. MgO和P2O5——觀察顏色

C.硬水和軟水——肥皂水               D．H2和CO2——澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


秋天我國(guó)北方地區(qū)灰霾天氣頻發(fā)，PM2.5顆粒物是形成灰霾的罪魁禍?zhǔn)�，社�?huì)公眾對(duì)因PM2.5指數(shù)升高而引發(fā)了空氣質(zhì)量問(wèn)題產(chǎn)生擔(dān)憂。

（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多，因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的___________。

A、二氧化碳    B、一氧化碳    C、二氧化硫     D、可吸入顆粒物

（2）頻發(fā)的霧霾天氣催熱了防PM2.5專用口罩的網(wǎng)上銷售，醫(yī)生指導(dǎo)晨練愛(ài)好者灰霾天最好待在家里，若要外出必須戴好口罩．常用的三種口罩過(guò)濾孔徑如下：①普通16層紗布口罩在100微米左右；②單層無(wú)紡布口罩在10微米左右；③N95專業(yè)口罩在0.1微米左右．則選擇更有效的口罩是________________（填序號(hào)），其中口罩的作用是過(guò)濾過(guò)濾，由此你對(duì)過(guò)濾新的認(rèn)識(shí)是____________________________________。

（3）減緩溫室效應(yīng)，科學(xué)家正在研究如圖所示的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是_____________（填字母）．
A．該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)
B．二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
C．該過(guò)程中二氧化碳可以循環(huán)利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)經(jīng)查資料了解到二氧化碳會(huì)溶于水并與水發(fā)生反應(yīng)生成酸．該同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了這一結(jié)論．

實(shí)驗(yàn)1：取一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過(guò)的干燥的紙（以下簡(jiǎn)稱“紙”），往紙上滴上幾滴稀醋酸，紙變紅色。

實(shí)驗(yàn)2：取一小塊紙．往紙上滴上幾滴純凈的水，紙不變色。

實(shí)驗(yàn)3：

實(shí)驗(yàn)4：將二氧化碳通入盛有水的試管中一會(huì)兒，用膠頭漓管取其中的溶液滴到紙上，紙變紅。

回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)2的目的是：                                                     說(shuō)明水不能使紫色石蕊變紅

；

（2）補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)3：                                                         將干燥紙放入CO2中，干燥紙不變色

；

（3）寫(xiě)出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                  。

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