【題目】有一包不純的固體燒堿,其中可能含有Na2SO4、MgSO4、Ba(OH)2、NaCl中的一種或幾種,取少量燒堿樣品,按下圖所示步進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
由此可推知該固體燒堿中一定含有_____;一定不含有_____。
【答案】Na2SO4 MgSO4、Ba(OH)2
【解析】
硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,氫氧根離子和鎂離子反應(yīng)會生成氫氧化鎂沉淀,氫氧化鈉變質(zhì)生成的碳酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,氯離子和銀離子反應(yīng)生成不溶于酸的氯化銀沉淀 ,樣品溶于水,得到無色溶液,所以樣品中一定不含硫酸鎂;加入氯化鋇生成白色沉淀,部分溶于硝酸,所以樣品中一定含有硫酸鈉,同時可判斷樣品中一定不含氫氧化鋇;向無色溶液中加硝酸銀溶液生成白色沉淀,說明溶液中有氯離子,但氯化鋇引入了氯離子,所以不能確定樣品中是否含有氯化鈉,所以該固體燒堿中一定含有Na2SO4;一定不含有MgSO4、Ba(OH)2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于鐵釘生銹的說法不正確的是( )
A.①中的鐵釘?shù)撞可P最嚴(yán)重
B.②中的蒸餾水煮沸的目的是除去水中溶解的氧氣
C.②中的植物油是為了隔絕空氣
D.①②③對比可探究鐵的銹蝕至少與氧氣和水有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用A制取氧氣的化學(xué)方程式為________________,A裝置試管口塞一團(tuán)棉花的原因是____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室使用B裝置制取二氧化碳的突出優(yōu)點(diǎn)是_______。將制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,觀察到的現(xiàn)象是____________。
(3)某氫氣中混有少量的水蒸氣,欲使用F、G裝置除去少量的水蒸氣并收集氫氣,則裝置的連接順序?yàn)?/span>_______________(用端口字母表示)。
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【題目】生活離不開水,我們可以從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認(rèn)識水。
(1)組成:下圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,試管 a、b 中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,該 實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的。
(2)結(jié)構(gòu):每個水分子是由_____構(gòu)成的。
(3)性質(zhì):水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫出水與氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】相同質(zhì)量的下列物質(zhì)①Zn②ZnO③Zn(OH)2④ZnCO3,分別跟質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同且適量的稀鹽酸充分反應(yīng),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系正確的是( 。
A.①>②>③>④B.④>③>②>①C.①>②=④>③D.④>①>②=③
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【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的部分裝置。
(1)加熱高錳酸鉀制備一瓶氧氣用于性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
①該方法制得O2的化學(xué)方程式是_____。
②可選用__和_(填序號)裝置組合。首先檢查裝置的氣密性,方法是:把導(dǎo)管口放入水中,然后__,觀察到有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好。
(2)氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高效燃料。
①實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣并驗(yàn)證其可燃性,可選用__(填字母)與E裝置組合,在E導(dǎo)管口點(diǎn)燃。實(shí)驗(yàn)過程是:組裝儀器→檢查裝置氣密性→裝入藥品制備氫氣→___→點(diǎn)燃。
②電解水也可制得H2。裝置如圖F,__(填“甲”或“乙”)管中產(chǎn)生的氫氣。
③氫氣的生產(chǎn)方法是制約其作為清潔能源廣泛使用的原因之一,科學(xué)家根據(jù)生產(chǎn)方法提出“綠色”氫氣和“有污染”的氫氣的概念,下列方法可獲得“綠色”氫氣的是_(填字母)。
A 用礦石生產(chǎn)鋅和硫酸,再相互反應(yīng)
B 在催化劑作用下,利用太陽能光解水
C 利用煤燃燒發(fā)電,再電解水
D 利用風(fēng)能、水力發(fā)電,再電解水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法
(1)若選用上述裝置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,正確接口順序?yàn)?/span>_____(填字母序號),并寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_________
(2)裝置A用來制取氣體時可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,其原理是_______?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別利用下圖裝置研究可燃物的燃燒條件。
已知:白磷的著火點(diǎn)為 40℃,紅磷的著火點(diǎn)為 240℃。
甲同學(xué):擠壓滴管 1,一段時間后,加熱燃燒管至 260℃以上,白磷和紅磷均不燃燒。
乙同學(xué):微熱燃燒管至 a℃,一段時間后,擠壓滴管 2,白磷迅速燃燒,而紅磷不燃燒。
(1)甲同學(xué)擠壓滴管 1 后有二氧化碳生成,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。
(2)從燃燒條件角度分析,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中白磷和紅磷均不燃燒的原因是_______。
(3)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),則 a 應(yīng)選擇_______(填字母序號)。
A25℃ B80℃ C260℃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.氫氧化鈉不需要密封保存
B.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,工業(yè)制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為: 。則X的化學(xué)式為O2
C.4000L氧氣能壓縮在40L的鋼瓶中,說明分子的體積變小
D.將化肥氯化銨加入熟石灰混合研磨后能聞到刺激性氣味
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