【題目】水與人們的生活有著密切的關系。

1)為驗證水的組成用如右圖所示裝置進行實驗。

①寫出該反應的化學方程式___________________。

②電解水的過程中,發(fā)生改變的微粒是_______(寫名稱)。

③下列物質溶于水后能導電的是______(填字母)。

A.蔗糖 B.氯化氫 C.氯化鈉 D.氫氧化鈣

2)配制200g質量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,需要需要水____mL。配制時用到玻璃儀器有________、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管。(水的密度近似看作1g/cm3

3)用配得氫氧化鈉溶液與某硫酸溶液反應,下圖是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液pH變化圖像。

①根據(jù)圖中曲線,判斷進行的操作是______(填字母)。

A.將硫酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中

B.將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到硫酸溶液中

②從微觀角度分析,該反應實質為___________

b點對應的溶液中的溶質為____________寫化學式)。

④若80g 5%的氫氧化鈉溶液能恰好中和50g硫酸溶液,試計算該硫酸溶液的溶質質量分數(shù)_________。

【答案】2H2O2H2↑+O2 水分子 BCD 190 量筒 B 氫離子和氫氧根離子結合成水分子 Na2SO4 、NaOH 9.8%

【解析】

(1)①電解水是水在通電的條件下生成氫氣和和氧氣,對應的化學方程式2H2O2H2↑+O2

②分子構成的物質,分子是保持其物質化學性質的最小微粒;所以電解水的過程中,發(fā)生改變的微粒是水分子;

③物質溶于水后能導電是因為能形成離子;

A、蔗糖溶于水,依然是蔗糖分子,不能形成離子,不導電;

B、氯化氫溶于水,形成氫離子和鋁離子,能夠導電;

C、氯化鈉溶于水,形成鈉離子和氯離子,能夠導電;

D、氫氧化鈣溶于水,形成鈣離子和氫氧根離子,能夠導電;

2)溶質質量=溶液質量×溶質質量分數(shù),溶劑質量=溶液質量-溶質質量,所以配制200g質量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,需要氫氧化鈉的質量為:200g×5%=10g,需要水的質量為200g-10g=190g,合190mL,配制時用到玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管;

3)①由溶液pH的變化可知,起始時溶液pH小于7,加入溶液后pH逐漸變大,進行的操作應是將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到硫酸溶液中;

②從微觀角度微粒的變化可知,該反應實質為氫離子和氫氧根離子結合成水分子;

③由曲線可知,b點對應的溶液的pH大于7,說明加入的氫氧化鈉是過量的,溶質為:Na2SO4NaOH;

④設硫酸溶液中溶質的質量為x,則:

x=4.9g,

該硫酸溶液的溶質質量分數(shù)是:×100%=9.8%

練習冊系列答案
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【題目】2013119日,首個《國際防治汞污染公約》發(fā)布.如圖為元素汞的信息,從圖中獲得的信息正確的一項是(

A. 汞原子核內中子數(shù)為80

B. 汞的核電荷數(shù)為80

C. 汞的相對原子質量為200.6g

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已知E的俗名叫熟石灰。

①E的化學式是________________;

②A與B反應的基本類型是__________________;

③C與D反應的化學方程式是_____________________________

(2)過橋:若A~F分別通過一步反應能直接轉化為X,則X可成功過橋,物質X是__________。

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(1)實驗時,酒精燈加鐵絲網(wǎng)罩的目的是________________。

(2)實驗結束時是先移開酒精燈還是先將導管從石灰水中移出?_____________。

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(4)為確定木炭還原氧化銅后的固體成分,請你與興趣小組的同學完成以下探究。

【對固體猜想】

猜想Ⅰ:全部是金屬銅; 猜想Ⅱ:除銅外,還含有氧化銅;

猜想Ⅲ:除銅外,還含碳; 猜想Ⅳ:除銅外,還含有______。

【查閱資料】,木炭和銅均不與稀硫酸反應,溶液呈藍色。

【進行實驗】實驗流程見下圖:

【問題與討論】

①步驟①研磨的目的是__________,步驟②中將A于B分離的操作方法叫_________

②結合步驟③的實驗現(xiàn)象,如果液體A顯藍色,則猜想_____________成立。

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請回答:

(1)寫出下列物質的化學式:A______;

(2)寫出反應的化學反應方程式

_______________, __________;

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