1．下列為常見物質(zhì)的pH，呈堿性的是（　�。�
A．
牙膏pH=8.1		B．
食醋pH=2.2		C．
橙子pH=3.2		D．
蘋果pH=4.0

分析 當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強；當溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強；據(jù)此進行分析判斷即可．

解答 解：A、牙膏pH=8.1，大于7，顯堿性．
B、食醋pH=2.2，小于7，顯酸性．
C、橙子pH=3.2，小于7，顯酸性．
D、橙子pH=3.2，小于7，顯酸性．
故選A．

點評 本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是順利解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于氧氣和二氧化碳的共同點的說法，不正確的是（　�。�
A．均可以用向上排空氣法收集B．溶于水均能使石蕊試液變紅
C．均可以用同一套發(fā)生裝置來制取D．密度均大于空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．從如圖所示的兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，所獲取的信息正確的是（　�。�
A．它們都表示原子B．它們屬于同種元素
C．它們都是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D．它們元素的化學性質(zhì)相似

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（　�。�
A．空氣B．氧氣C．硫酸D．冰水混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗不能達到目的是（　�。�
A．
探究鋁、鐵、銅的金屬活動性順序		B．
驗證二氧化碳與氫氧化鈉反應
C．
探究燃燒的條件		D．
驗證氫氧化鈉與鹽酸反應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．某同學在實驗室用氯化鈉固體和蒸餾水配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水時，涉及以下操作：①稱量 ②溶解 ③計算 ④裝入試劑瓶貼好標簽．配制上述溶液的操作順序是③①②④（填序號），需氯化鈉的質(zhì)量為4.5g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．在如圖裝置中通入X氣體，并在管口P處點燃，實驗結(jié)果澄清石灰石變渾濁，則X可以是（　�。�
A．H2B．O2C．COD．CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．為了防止食品受潮并延長保質(zhì)期，人們常在食品包裝里放一小包粉末狀物質(zhì)．經(jīng)檢驗有的是生石灰，有的是鐵粉．請根據(jù)所學化學知識，解釋哪種物質(zhì)更好？（至少兩條）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．鋼鐵是應用最普遍的金屬材料，請完成下列有關(guān)的探究：

（1）探究鐵的冶煉
    小明同學利用如圖Ⅰ所示裝置探究煉鐵的化學反應原理，實驗開始時先緩緩通入CO，然后再點燃酒精噴燈的目的是排盡管內(nèi)空氣，防止爆炸，硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑，圖中小氣球的作用是收集尾氣，該反應的化學方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，其中氧化鐵發(fā)生了還原反應．
（2）探究鐵的銹蝕
    鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的水和氧氣等物質(zhì)發(fā)生化學反應的結(jié)果．小紅同學用相同的光亮鐵釘探究生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計的實驗如圖Ⅱ所示（蒸餾水事先煮沸）：該同學的設(shè)計是否嚴密？不嚴密，如果不嚴密，應如何改進？增加試管③，將鐵釘置于干燥密閉的試管中（簡單敘述方法，如果嚴密，則此空不填）．一周后觀察，試管②中的鐵釘明顯生銹，其中A、B、C三處中B處銹蝕最嚴重．
（3）驗證鐵的活動性
    小華同學要驗證鎂、鐵、銅三種金屬的活動順序，設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗方案：
    ①根據(jù)實驗目的，A溶液可能是硫酸亞鐵溶液；
    ②試管乙中觀察到的現(xiàn)象是有紅色固體析出，發(fā)生反應的化學方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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