7．要區(qū)別下表中的各組物質(zhì)，所選擇的方法或試劑錯誤的是（　�。�
 物質(zhì)區(qū)別的方法或試劑
A氧氣與氮氣帶火星的木條
B水和酒精點燃
C二氧化碳和氧氣澄清的石灰水
D二氧化碳與氮氣點燃的木條
A．AB．BC．CD．D

分析 鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．

解答 解：A、插入帶火星的木條，若木條復燃，則是氧氣；若帶火星的木條熄滅，則是氮氣；能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項錯誤．
B、酒精能燃燒，水不能燃燒，分別點燃，能燃燒的是酒精，不能燃燒的是水，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項錯誤．
C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，氧氣不能，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項錯誤．
D、二氧化碳與氮氣均不能燃燒、不能支持燃燒，均能使點燃的木條熄滅，不能鑒別，故選項正確．
故選：D．

點評 本題有一定難度，解答物質(zhì)的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當?shù)脑噭┗蚍椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．從鐵、鋁、氬氣、二氧化碳、氯化鈉、液氧、高錳酸鉀等物質(zhì)中，分別選擇一種符合分類要求的物質(zhì)，并將其化學式填寫在表格相應的位置上．
物質(zhì)分類金屬單質(zhì)氧化物稀有氣體
化學式（各寫一種）Fe（或Al）CO2Ar

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　�。�
A．NaOH和MgO的混合物中氧的質(zhì)量分數(shù)為40%，NaOH和MgO的質(zhì)量一定相等
B．一定量的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)5克水，析出a克晶體；再蒸發(fā)5克水，又析出b克晶體，a與b一定相等
C．用CO完全還原一定質(zhì)量的FeO，參加反應的CO與通入的CO質(zhì)量一定相等
D．將98%的濃H2SO4稀釋成49%的稀H2SO4，加入水的質(zhì)量與濃硫酸質(zhì)量一定相等

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于量筒的說法和使用正確的是（　　）
A．量筒不僅可以用來量取液體，還可用作反應容器
B．量筒上刻度的最小數(shù)值是0，且0mL刻度線在所有刻度線的最上邊
C．將量筒放在水平桌面上，右手握試劑瓶，讓標簽向著手心，慢慢將液體倒入量筒中
D．用10mL量筒量取8.30mL蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．化學成為一門科學開始于（　�。�
A．對燃燒現(xiàn)象的深入研究
B．對空氣組成的研究
C．鐵的冶煉和使用
D．用原子-分子論來研究化學反應之后

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列變化中，不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．食物腐敗B．鋼鐵生銹C．農(nóng)家肥腐熟D．白磷自燃

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．科學家通過宇宙探測儀器查明金星大氣層中含有一種名為二氧化三碳的氣體，其化學式的寫法是（　�。�
A．2O3CB．O2C3C．C2O3D．C3O2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．（1）圖甲是甲同學設(shè)計的用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置圖．圖中有2處明顯錯誤，請指出其中的一處錯誤試管口向上傾斜了．反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．收集氧氣可采用的一種方法是向上排空氣法收集，此方法判斷集滿的現(xiàn)象是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了．在老師的指導下，他改用正確的裝置進行實驗，加入藥品前應先進行的操作是檢查裝置的氣密性．檢驗收集到的氣體是氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，證明是氧氣．他用收集到的氧氣做鐵絲的燃燒實驗時沒有出現(xiàn)預期的現(xiàn)象，可能的原因是收集的氧氣不純．
（2）若用如圖乙裝置收集一瓶氧氣，應將生成的氣體從b口（填接口字母）通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．太陽中為什么含氫元素最多．

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