1.根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用(填字母)A或B;其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,用E收集氧氣時(shí)驗(yàn)滿的方法是當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí),證明滿了;
(3)在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母)A或B,若用F裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從(填“a”、“b”)a進(jìn)入.

分析 長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,試管是常用的反應(yīng)容器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.排水法收集驗(yàn)滿的方法是:當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí),證明滿了.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體,因此不需要加熱;若用F裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,因?yàn)榱蚧瘹錃怏w的密度比空氣大.

解答 解:(1)長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,試管是常用的反應(yīng)容器,故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;排水法收集驗(yàn)滿的方法是:當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí),證明滿了;故答案為:A或B;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí),證明滿了;
(3)在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體,因此不需要加熱;若用F裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,因?yàn)榱蚧瘹錃怏w的密度比空氣大;故答案為:A或B;a;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和氣體的驗(yàn)滿等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.將一定質(zhì)量的大理石投入50g稀鹽酸中,恰好完全發(fā)應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為2.2g;
(2)所用鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.對(duì)溶液基本特征敘述正確的是( 。
A.溶液是均一、穩(wěn)定、無(wú)色透明的液體
B.飽和溶液一定是濃溶液
C.一杯調(diào)好的糖水,喝第一口特別甜,越喝越不甜,說(shuō)明后面喝的糖水含糖少
D.當(dāng)條件不變時(shí),溶液雖然放置時(shí)間較長(zhǎng),溶質(zhì)也不會(huì)從溶液中分離出來(lái)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.按照課本裝置,用過(guò)氧化氫做反應(yīng)物制取氧氣,寫(xiě)出制取氧氣實(shí)驗(yàn)中以下操作可能造成的后果.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)檢驗(yàn)裝置的氣密性收集不到氧氣或收集的氣體不純;
(2)長(zhǎng)頸漏斗的末端沒(méi)有浸在液面以下收集不到氧氣;
(3)收集氧氣前,集氣瓶中沒(méi)有集滿水收集到的氣體不純;
(4)用排水法收集氣體時(shí),發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,立即收集收集到的氣體不純;
(5)把集氣瓶從水槽中取出后,再蓋上毛玻璃片,正放在桌面上收集到的氣體不純或量減少.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如表除去雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法
AMnO2(KCl) 加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
BCaO(CaCO3 高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變
CN2(O2 通過(guò)灼熱的足量的銅網(wǎng)
DCO2(CO) 通入氧氣,點(diǎn)燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖,是幾種常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)指出儀器名稱:甲試管;乙集氣瓶;丙水槽;丁長(zhǎng)頸漏斗.
(2)如果用A裝置加熱固體制取氧氣,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤:試管口向上.
如果要收集干燥的氧氣,通?蛇x用上述裝置中的C(填序號(hào));如果某同學(xué)用F裝置收集一瓶一氧化碳,則收集時(shí)氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的b端(填“a”或“b”)通入.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是把點(diǎn)燃的木條放在瓶口,火焰熄滅,證明已滿.
(4)要鑒別氧氣和二氧化碳,可選擇ABC.
A.紫色石蕊溶液  B.澄清石灰水  C.燃著的木條.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如表,下列說(shuō)法中,不正確的是(  )
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后質(zhì)量/gX26212
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量為1:4
C.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑D.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為5g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的工具,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)答出.
(1)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2碳在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳(答出其一);
(2)稀有氣體He(舉一例);
(3)Al2(SO43溶液中溶質(zhì)陽(yáng)離子Al3+
(4)地殼中含量最多的金屬元素對(duì)應(yīng)的單質(zhì)Al.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.有一塊表面被氧化的鎂若干克與100g、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.2g氣體.求:
(1)原混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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