【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩.如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化.
(1)請(qǐng)你在編號(hào)②、③處各填入一種物質(zhì).②是;③是
(2)根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個(gè)化學(xué)性質(zhì).請(qǐng)你寫出編號(hào)①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)
(3)若編號(hào)④的物質(zhì)是鹽.請(qǐng)你寫出符合編號(hào)④的一個(gè)化學(xué)方程式: , 反應(yīng)類型是

【答案】
(1)鐵(或Fe);氧化銅(或CuO)
(2)稀硫酸可使紫色石蕊試液變紅
(3)BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl(合理均可);復(fù)分解反應(yīng)
【解析】解:(1)含有亞鐵離子的溶液顯淺綠色,所以稀硫酸是與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,含有銅離子的溶液顯藍(lán)色,所以硫酸是與氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅溶液;(2)根據(jù)稀硫酸加入指示劑后變紅,說(shuō)明是在稀硫酸中滴加石蕊,從而說(shuō)明了稀硫酸可使石蕊變紅;(3)硫酸可與氯化鋇溶液或硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和對(duì)應(yīng)的酸,與氯化鋇反應(yīng)的方程式是:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl,該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng); 故答案為:(1)鐵(或Fe);氧化銅(或CuO);(2)稀硫酸可使紫色石蕊試液變紅;(3)BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl(合理均可);復(fù)分解反應(yīng).
(1)據(jù)溶液的顏色判斷所含 的離子,含有亞鐵離子的溶液顯淺綠色,含有銅離子的溶液顯藍(lán)色,并判斷與硫酸反應(yīng)的物質(zhì);(2)酸性溶液可使紫色石蕊試液變紅;(3)硫酸與某鹽反應(yīng)生成沉淀,硫酸鋇是白色沉淀,則編號(hào)④的物質(zhì)可能是氯化鋇或硝酸鋇,據(jù)此書寫方程式,并判斷反應(yīng)類型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列詞語(yǔ)或俗語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋中不合理的是

A.釜底抽薪——燃燒需要可燃物

B.鉆木取火——使可燃物的著火點(diǎn)升高

C.真金不怕火燒——金的化學(xué)性質(zhì)不活潑

D.沒(méi)有金剛鉆,不攬瓷器活——金剛石硬度大

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【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)注重規(guī)范與安全,以下操作中不易引發(fā)安全事故的是( 。

A.稱取食鹽 B.稀釋濃硫酸

C.把玻璃管插入帶孔橡皮塞 D.在導(dǎo)管口點(diǎn)燃可燃性氣體

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【題目】空氣中PM2.5含量增加可能導(dǎo)致霧霾天氣,PM2.5指的是( )

A. 二氧化硫 B. 可吸入顆粒物 C. 二氧化氮 D. 一氧化碳

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【題目】)高鐵酸鈉(化學(xué)式為Na2FeO4)是一種“綠色、環(huán)保、高效”的飲用水消毒劑.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)是( 。

A.+4B.+5C.+6D.+7

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【題目】如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:
(1)描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(2)寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是(填序號(hào)).
(4)開始反應(yīng)后D中溶液逐漸變?yōu)辄S色,原因是 , 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

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【題目】數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是利用直角坐標(biāo)系來(lái)表示物質(zhì)類別與化合價(jià)的關(guān)系.以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo),化合價(jià)為縱坐標(biāo)繪制圖象,這類圖象叫價(jià)類圖.如圖是硫的價(jià)類圖,M物質(zhì)為(
A.SO2
B.Na2SO4
C.SO3
D.H2SO4

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【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法中,不切實(shí)可行的是

A.用稀硫酸區(qū)分黃銅(Cu、Zn)和黃金

B.用水鑒別氫氧化鈉固體和碳酸鈣固體

C.用碳酸鈉溶液鑒別氫氧化鈣溶液和氯化鈣溶液

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【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖.
(1)20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為g;
(2)欲將40時(shí)℃乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法?/span>;
(3)40℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到20℃,所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量(選填“>”或“=”或“<”)乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量.
(4)下表為KCl在不同溫度下的溶解度:

溫度╱℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

溶解度╱g

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

51.1

①由上表可推測(cè)KCl溶解度隨溫度的升高而(填“增大”或“減小”).
②在10℃時(shí),向100g水中加入40g KCl固體,充分混合溶解后所得溶液為(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此過(guò)程中的玻璃棒的作用為;將其溫度升高到50℃時(shí),若不考慮溶劑的變化,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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