【題目】實驗室制取某些氣體的裝置如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣 B. 裝置③收集的氧氣比裝置⑤要純凈得多
C. 裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳 D. 裝置②可以較好地控制反應速率
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】溶解是生活中常見的現(xiàn)象,不同物質在水中的溶解能力不同.
①下表是KNO3、NaCI在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水).
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCI | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
Ⅰ.上表中的兩種物質在40℃時,________的溶解度較大;請用相應的數(shù)據(jù)列式表示該溫度時KNO3飽和溶液的質量分數(shù)________ 。ú灰笥嬎悖
Ⅱ.請寫出一種將KNO3的不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法________ .
Ⅲ.20℃時,將20g NaCl放入50g水中,所得溶液的質量是________ g.
Ⅳ.從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是________ .
②用硫酸銅進行如圖所示的實驗,完成下列填空(用編號表示).
所得三個溶液中:一定屬于飽和溶液的是________ ,溶液中溶劑質量的大小關系是________ .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗設計的嚴密性、操作的規(guī)范性等都很重要,每一個環(huán)節(jié)都會影響實驗結果.
(1)兩容器中分別盛有等質量的酒精和水,室溫下放置幾天后,兩者的質量都明顯減少,且酒精減少得更多,如圖甲所示.某同學由此得出“酒精比水蒸發(fā)得更快”的結論.但是另一位同學認為不能得出該結論,其理由是實驗中沒有控制________相同,因此無法比較蒸發(fā)快慢.
(2)如圖乙所示,研究“土壤中是否有其他有機物”的實驗時,用天平稱取剛挖出的土壤50克,并放在細密的鐵絲網(wǎng)上,用酒精燈加熱.一段時間后停止加熱,待土壤冷卻后稱得其質量為45.2克,實驗過程中土壤沒有通過鐵絲網(wǎng)流失,則說明土壤中含有的有機物質量為4.8克.某同學認為沒有用________做實驗,因此得不出有機物質量為4.8克的結論;
(3)在“證明植物進行呼吸”的實驗時,取一大口塑料瓶,裝入豆芽,蓋緊瓶蓋,在暗處放置一個晚上,然后打開瓶蓋,將點燃的蠟燭放人瓶內(nèi),蠟燭立刻熄滅.甲同學由此得出“塑料瓶內(nèi)的O2減少了”,乙同學則由此得出“塑料瓶內(nèi)的CO2增多了”,你認為________同學的結論更合理.
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【題目】常溫下,氯酸鉀的溶解度較小,在工業(yè)上可通過如下轉化制得。
(l)實驗室用KClO3制取氧氣的化學方程式為______________。
(2)反應I中,通電時發(fā)生的反應方程式為NaCl+3X===NaClO3+3H2↑,則X的化學式為_____。
(3)反應Ⅱ的基本反應類型為_____。
(4)該轉化中可以循環(huán)利用的物質是_____(填名稱)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】合成氨是人類科學技術上的一項重大突破,對社會發(fā)展與科技進步做出了巨大貢獻。合成氨工藝的主要流程如下:
(1)合成塔中的反應必須在高溫、高壓、催化劑條件下進行,該反應的符號表達式是:__________________________________________________。
(2)生產(chǎn)過程中可重復使用的物質是_______________(填化學式)。
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題。
物質 | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點/℃(1.01×105 Pa) | –252 | –195.8 | –183 | –33.35 |
在1.01×105 Pa時,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,最適宜的溫度應該控制在______℃。
(4)下圖是合成塔中發(fā)生反應的微觀粒子示意圖:
由圖可知兩種反應物N2與H2的分子個數(shù)比為____;該反應中的最小粒子是_________(填寫化學符號)。
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【題目】學?茖W活動月,小明繪制了一幅簡筆畫-自然界中碳的循環(huán)。根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自然界釋放CO2的方式主要有火山噴發(fā)、________和化石燃料的燃燒;剂鲜侵柑烊粴、煤和________。天然氣燃燒的化學方程式為________。
(2)二氧化碳的過量排放會造成溫室效應,依據(jù)圖示分析,控制溫室效應發(fā)生的有效措施有________、________。
(3)二氧化碳被堿性物質吸收可形成碳酸鹽。澄清石灰水吸收CO2的化學方程式為________。CO2被氨水吸收轉化為可作氮肥的NH4HCO3。NH4HCO3固體中氮元素的質量分數(shù)為________%(計算結果精確到0.1%)。
(4)CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)。
① 由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中,發(fā)生的變化是________。
② 以上提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質有________。
③ 在該生產(chǎn)流程中,你想進一步了解的問題是________。
(5)化學物質在生活中的應用方法都是由他們的性質決定的。
①稀有氣體常用做焊接金屬的保護氣,是因為________。
②干冰可用于制做舞臺云霧,利用了干冰________的性質。
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【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P注的問題.
(1)人類目前主要依賴的能源是化石燃料,包括煤、________、天然氣.
(2)煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等氣體,這些物質中會引起溫室效應的是________, 會造成酸雨的是________,能與血紅蛋白結合的是________.工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是________.
A.減少煤的浪費 B.減少二氧化碳的排放 C.減少一氧化碳的排放 D.減少二氧化硫的排放
(3)化石燃料不可再生,開發(fā)和利用新能源迫在眉睫,氫能作為理想的能源,重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染,用化學反應方程式表示為________.2mol氫氣中約含 ________個氫原子(用科學計數(shù)法表示).
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【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料,
(1)在空氣中________制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕,原因是________;
(2)鐵制欄桿刷油漆可以防止鐵生銹,其原因是________;
(3)某同學為了驗證鎂、鐵、銅的金屬活動性順序,他選擇了打磨過的鐵絲,你認為他還需要選取的另外兩種溶液是________溶液和________溶液;
(4)假黃金是銅與鋅的合金,從外觀上難以區(qū)分,請用化學方法鑒別,具體操作是________ , 出現(xiàn)________現(xiàn)象可證明該物質是假黃金;
(5)鋁的金屬活動性比鐵強,在高溫條件下,鋁能夠置換出氧化鐵中的鐵,該反應可用于野外焊接鐵軌,寫出其反應的化學方程式________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,下列說法正確的是( )
A. 點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞
B. 用細鐵絲代替白磷進行實驗,不會影響實驗結果
C. 不打開瓶塞,聚焦太陽光引燃足量白磷,實驗效果更好
D. 若實驗過程中,沒有將彈簧夾夾緊,不會影響實驗結果
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