14．如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界，美麗化學(xué)”．請(qǐng)回答：
（1）試劑A的名稱是紫色石蕊溶液．
（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，則B的化學(xué)式為Fe2O3．
（3）若X是稀鹽酸，C是單質(zhì)，則C的名稱是鐵．
（4）若X是稀硫酸，D是堿，則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Cu（OH）2═CuSO4+2H2O．

分析 根據(jù)圖框的信息及所學(xué)知識(shí)，可知黃色溶液應(yīng)該是鐵鹽的溶液，淺綠色的溶液應(yīng)該是亞鐵鹽的溶液，藍(lán)色溶液應(yīng)該是銅鹽的溶液，那么無色溶液X就應(yīng)該是酸的溶液，從而可以得出，紫色石蕊遇酸變紅色，故A為紫色石蕊溶液，B為氧化鐵，C為鐵，D為氫氧化銅，同時(shí)藍(lán)色溶液可以與C反應(yīng)生成淺綠色溶液，也可以驗(yàn)證C為鐵，據(jù)此可以完成該題的解答．

解答 解：（1）根據(jù)分析可知黃色溶液、藍(lán)色溶液、淺綠色溶液都是鹽的溶液，能夠三種物質(zhì)反應(yīng)生成可溶性的且?guī)ь伾柠}的只有酸的溶液，所以X應(yīng)該為酸，為稀鹽酸或稀硫酸；和酸反應(yīng)生成紅色溶液A的就是紫色石蕊試液，故答案為：紫色石蕊試液；
（2）若X為稀硫酸，B為氧化物，它們生成的是黃色溶液，我們知道的黃色溶液應(yīng)該為鐵鹽的溶液，所以B應(yīng)該為氧化鐵，故答案為：Fe2O3；
（3）我們所學(xué)的淺綠色的溶液只有亞鐵鹽的溶液，當(dāng)X為稀鹽酸，C為單質(zhì)時(shí)，那么可以知道C應(yīng)該為單質(zhì)鐵，故答案為：鐵；
（4）我們所學(xué)的藍(lán)色溶液只有銅鹽的溶液，所以在這里和稀硫酸反應(yīng)的堿應(yīng)該為氫氧化銅，故答案為：H2SO4+Cu（OH）2═CuSO4+2H2O；
故答案為：
（1）紫色石蕊試液；（2）Fe2O3；（3）鐵；（4）H2SO4+Cu（OH）2═CuSO4+2H2O；

點(diǎn)評(píng) 本題為推斷題，做這類題目關(guān)鍵是從題干中根據(jù)所學(xué)知識(shí)找出題眼-----突破口，然后順藤摸瓜理出各物質(zhì)之間的反應(yīng)，并判斷出各物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題．
（1）先用彈簧夾夾住乳膠管，將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水
的集氣瓶中，并把塞子塞緊，待燃燒結(jié)束冷卻到室溫后打開彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，集氣瓶?jī)?nèi)水面上升，約占空氣體積的$\frac{1}{5}$
（2）用理化綜合知識(shí)解釋（1）中觀察到的現(xiàn)象的原因是磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷固體，使瓶?jī)?nèi)氣體減少，內(nèi)壓減小，小于外壓，在壓強(qiáng)差作用下，水進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，由于氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$，所以水進(jìn)入瓶?jī)?nèi)約占瓶?jī)?nèi)氣體體積的$\frac{1}{5}$
（3）實(shí)驗(yàn)中將燃著的紅磷伸入瓶中時(shí)，強(qiáng)調(diào)要立即伸入并把塞子塞緊的原因是防止燃燒產(chǎn)生的熱量使瓶?jī)?nèi)氣體膨脹逸出，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
（4）此實(shí)驗(yàn)中能否用鐵絲代替紅磷并說明原因不能，鐵在空氣中不能燃燒
（5）你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)中對(duì)所選藥品的要求是在空氣中能燃燒、只與氧氣反應(yīng)、不生成氣體．（至少三條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

7．如圖甲所示，將稀鹽酸滴入盛有10克氫氧化鈉溶液（滴有兩滴酚酞試液）的燒杯中，所得溶液的pH和滴入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示乙所示．

（1）圖乙中A點(diǎn)時(shí)，溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為NaCl、NaOH．
（2）求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（酚酞試液質(zhì)量不計(jì)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

2．為了測(cè)定某碳酸鈉樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，李明同學(xué)進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)化學(xué)方程方程式為：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，完成下列計(jì)算：
編    號(hào)第1次第2次第3次
所取固體樣品的質(zhì)量/g755
加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g505075
反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量/g444
（1）碳酸鈉樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）第2次反應(yīng)結(jié)束后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)多少？（結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

9．下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A．NaCl  氯化鈉 食鹽B．CaO  氧化鈣 熟石灰
C．NaCO3 碳酸鈉 純堿D．NaOH  氫氧化鈉 燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某溶液含有Cu（NO3）2和AgNO2，現(xiàn)向其中加入一定量的鐵粉，參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量與溶液中金屬離子種類的關(guān)系如圖所示．
（1）c～d間（不含c、d兩點(diǎn)）的溶液中金屬離子為Fe2+、Cu2+．
（2）當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量從m1增加到m2時(shí)，溶液中Cu（NO3）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大（填“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列組內(nèi)兩種溶液能反應(yīng)生成紅褐色沉淀的是（　�。�
A．NaOH、FeCl3B．KNO3、NaClC．KOH、HClD．AgNO3、BaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．下列是常見的物質(zhì)：鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅，它們進(jìn)行擊鼓傳花游戲，條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞，請(qǐng)把上述物質(zhì)分別安排在A-G的位置，使花束能從A傳到G，其中A是世界上已知的密度最小的氣體．

（1）上述物質(zhì)中能用于生產(chǎn)肥皂和紙張，精煉石油時(shí)可與過量的酸物質(zhì)反應(yīng)的是NaOH（寫化學(xué)式）．
（2）氯化銅應(yīng)放在位置E上，E和F反應(yīng)的反應(yīng)類型為CuCl2+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaCl2反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．鐵絲在氧氣中燃燒，看不到火星四射的原因有哪些？

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