【題目】有一種干粉滅火器利用壓縮的二氧化碳吹出干粉(主要成分是磷酸二氫銨),根據(jù)如圖回答下列問題。

1)圖中所標物質(zhì)中屬于合成材料的是_____ (寫一種)。

2)干粉滅火器滅火的原理是_____

3)在鋼瓶的表面涂油漆的作用是_____;廢鐵除鐵銹后再利用,工業(yè)用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是_____。

4)滅火器中磷酸二氫銨(NH4H2PO4)可作_____(填字母)來使用。

A 氮肥 B 磷肥 C 鉀肥 D 復(fù)合肥

5)對廢舊金屬回收利用的目的是_____。

【答案】塑料 隔絕氧氣 隔絕氧氣和水,防止鐵生銹 Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O D 節(jié)約金屬資源,保護環(huán)境

【解析】

1)圖中所標物質(zhì)中鐵、銅、鋼屬于金屬材料,塑料屬于合成材料;

2)干粉滅火器滅火的原理是能隔絕氧氣;

3)在鋼瓶的表面涂油漆能隔絕氧氣和水,防止鐵生銹;鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。工業(yè)用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O;

4)滅火器中磷酸二氫銨(NH4H2PO4)中含有氮元素和磷元素,可用作復(fù)合肥,故選D

5)對廢舊金屬回收利用的目的是能節(jié)約金屬資源,保護環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬是重要的資源.下列有關(guān)金屬制備的說法錯誤的是(  )

A. 濕法煉銅的化學(xué)原理可以表示為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

B. 電解氯化鎂可以制備金屬鎂,該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C. 工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D. 金礦中的金是以單質(zhì)形式存在,用物理方法可以制得

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是在實驗室里制取氣體時常用的儀器,回答下列問題.

(1)標號為E的儀器名稱是_____;

(2)用分解過氧化氫的方法制取O2,并用排水法收集;

①組裝制取裝置時,需選擇如圖中的A、G、H、L、M、N、O和_____;

②當__________時開始收集氧氣才純凈;

(3)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;

①用向上排空氣法收集二氧化碳,驗滿的方法是_______________;

②若用73g10%的稀鹽酸與足量的大理石充分反應(yīng),最多能產(chǎn)生二氧化碳_____g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖;卮鹩嘘P(guān)問題:

寫出裝置中標號儀器的名稱:______,______。

實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______。在加入藥品之前,應(yīng)先______。要得到比較純凈的氧氣收集裝置選擇______,收集氧氣時,若得到的氧氣不純,原因可能是:寫一條______

寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:______,并據(jù)此選擇圖中______填字母組裝一套制取干燥氧氣的裝置,收集氧氣時,驗滿的方法是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以焦炭和碳酸鈣為原料生產(chǎn)碳化鈣( CaC2 ),并制備重要工業(yè)原料乙炔( C2 H2 )氣體, 其工藝流程如下圖:

1)寫出碳酸鈣分解的化學(xué)方程式_____

2)將氧化鈣和焦炭反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整, CaO + C CaC2 CO ;生成的 CO 不能排放到空氣中,是因為_____。

3)猜想:固體 A 的成分可能是氫氧化鈣或碳酸鈣。

設(shè)計實驗證明猜想。

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

_____

_____

固體A的成分不是碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是(  )

X

稀鹽酸

雙氧水

Y

鐵粉

氫氧化鈉

氯化鈉

二氧化錳

硝酸銨

A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖,結(jié)合實驗裝置圖回答有關(guān)問題。

1)寫出裝置A中一種玻璃儀器的名稱:_____,裝置B的優(yōu)點是_____。

2)實驗室制取氫氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____,為制得較純凈的氫氣,從裝置AE中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填字母序號)。該裝置組合還可以用于實驗室制取另一種氣體,制取原理用化學(xué)方程式表示_____。

3)裝置F有多種用途,下列說法正確的是_____。

A 除去氧氣中的水蒸氣﹣﹣瓶內(nèi)盛放濃硫酸,氣體從a端通入

B 檢驗二氧化碳氣體﹣﹣瓶內(nèi)盛放澄清石灰水,氣體從b端通入

C 用排空氣法收集氫氣﹣﹣氣體從b端通入

D 用排水法收集氧氣﹣﹣瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從a端通入

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗常用的裝置,請據(jù)如圖回答:

1)寫出儀器的名稱:_____,_____;

2)實驗室需要用高錳酸鉀制取氧氣來完成鐵絲燃燒實驗,最好選用的一組裝置是_____(填裝置編號)。該制氧氣反應(yīng)的符號表達式為_____。該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

3)下面是利用C裝置收集氣體的操作,正確的實驗操作順序是_____(填序號)。

①待收集瓶內(nèi)充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽

②等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③將集氣瓶注滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中

4)查閱資料可知:實驗室一般用稀硫酸(液體)和鋅粒(固體)常溫下混合制得氫氣,推測發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____此時,從儀器中添加的藥品是_____,實驗中儀器要求伸入液面以下,理由是_____。

5)若測定氫氣和空氣混合氣體的爆炸范圍,實驗如下所述:取十支大試管,依次盛水90%(體積分數(shù))、80%……再用排水法收集氫氣,然后分別把試管口移近酒精燈火焰,實驗結(jié)果如下表所示:

H2體積分數(shù)

90%

80%

70%

60%

50%

40%

30%

20%

10%

5%

空氣體積分數(shù)

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

95%

點燃現(xiàn)象

安靜燃燒

安靜燃燒

弱爆炸

強爆炸

強爆炸

強爆炸

強爆炸

強爆炸

弱爆炸

不燃燒不爆炸

①混合氣體中氫氣的體積分數(shù)約是_____時點燃就會發(fā)生爆炸。

②有上述實驗結(jié)果;評價“用向下排空氣法收集的氫氣,保持試管倒置移近火焰;如果只發(fā)生輕的‘噗’聲,表示收集的氫氣已純”的說法的真正含義是_____。

③如何收集體積分數(shù)為90%的氫氣_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸(H2C2O4)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似,受熱分解后得到三種氧化物。某興趣小組對草酸的有關(guān)性質(zhì)進行探究。

(提出猜想)猜想一:草酸也能使紫色石蕊試液變__________色;猜想二:三種氧化物可能是 CO2CO __________(填化學(xué)式),該猜想的依據(jù)是________

(查閱資料)

①無水硫酸銅是一種白色粉末,遇水變成藍色。

②向氯化鈀溶液中通入 CO,會產(chǎn)生黑色沉淀。

(實驗探究)興趣小組為驗證猜想二,將草酸受熱后得到的氣體依次通過下圖中裝置。

(實驗結(jié)論)當觀察到裝置 A 中變藍、B 中變渾濁、C中出現(xiàn)___________的實驗現(xiàn)象時,證明猜想二是正確的。寫出 B 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

(實驗反思)①根據(jù)實驗結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,實驗中應(yīng)對尾氣進行處理,處理方法是__________________________________。②裝置 A 和裝置 B 能否對調(diào)順序,為什么?_____________。

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