【題目】依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號(hào)：兩個(gè)氮分子：；由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子：3O；價(jià)的鎂元素：；兩個(gè)鐵離子：；氦氣：；其中，正確的是　　

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則兩個(gè)氮分子可表示為：2N2，故選項(xiàng)符號(hào)書寫正確；

由題意，1個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成，其分子符號(hào)為O3，故選項(xiàng)符號(hào)書寫錯(cuò)誤；

由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故價(jià)的鎂元素可表示為：，故選項(xiàng)符號(hào)書寫錯(cuò)誤；

由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個(gè)鐵離子可表示為2Fe3+，故選項(xiàng)符號(hào)書寫正確；

氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為：He，故選項(xiàng)符號(hào)書寫錯(cuò)誤；故書寫正確，故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣．某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下提純方案：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）方案中加入過(guò)量試劑a若為氫氧化鈉溶液，則其目的是為了除去粗鹽中的　 　。

（2）在過(guò)濾操作中，除用到帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒外，還需要用到的儀器是　　。

（3）濾液B中所含的溶質(zhì)為　　。

（4）向?yàn)V液B滴加稀鹽酸的過(guò)程中，當(dāng)觀察到的溶液的現(xiàn)象為　　時(shí)，應(yīng)停止滴加，如果滴加的稀鹽酸過(guò)量，對(duì)最后得到的精鹽晶體的成分　　（填“有”或“沒(méi)有”）影響。操作C的名稱為　　。

工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣、和氯氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(本題的所有夾持儀器均已省略)請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

(1)圖中儀器③④⑤的名稱：③_____，④_____，⑤_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖 A 的裝置，并用儀器③收集氧氣。其中，儀器①中盛放的試劑應(yīng)為_____，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為_____，收集氧氣的方法為_____。若④換成_____(填儀器名稱)，則可測(cè)量 生成氧氣的體積。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，從 B～G 中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能方便控制反應(yīng) 的發(fā)生或停止，你的正確選擇為(填字母)_____。

(4)如圖是氫氣還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖。與圖A 對(duì)比，眼藥水瓶的作用相當(dāng)于儀器(填儀器編號(hào))_____。寫出青霉素藥瓶中反應(yīng)化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，下面是生活中的化學(xué)知識(shí)

早餐食物中有饅頭、牛奶、雞蛋和黃瓜，其中富含維生素的是______；

運(yùn)動(dòng)飲料中常含有鈉、鉀、鈣等，這里的鈉、鉀、鈣指______填“分子”、“原子”或“元素”；

利用廚房中的______，可以溶解水壺中的水垢；

走進(jìn)食堂，就能聞到飯菜的香味，說(shuō)明分子______；

打開水瓶有氣______出，說(shuō)明原瓶中的壓強(qiáng)比瓶外大氣壓強(qiáng)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是（　　）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(7分)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題。

裝置一 裝置二

（1）根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同， (填“裝置一”或“裝置二”)更合理，理由是 。

（3）若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21％)，可能的原因有哪些?（列舉兩條） ； 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是　　

A.用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制氧氣

B.利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量打開止水夾前

C.加熱一定量的高錳酸鉀固體

D.甲烷和過(guò)量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.

（1）寫出上圖中指定儀器的名稱:①______________。

（2）用高錳酸鉀制取并收集純度相對(duì)較大的氧氣，可以選擇的裝置是________(填字母)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________，屬于________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。

（3）制取二氧化碳時(shí)，如需控制產(chǎn)生氣體的速率，發(fā)生裝置最好選用____________(填字母)，使用裝置H進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳，氣體應(yīng)從________(選填“a”或“b”)端通入。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的原理:室溫下，塊狀不溶性的硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸反應(yīng)(另一產(chǎn)物為硫酸亞鐵)。

①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。

②若想控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，可選用的發(fā)生裝置為______________(填字母)。

③已知硫化氫氣體有毒，密度比空氣大，能溶于水且易與NaOH溶液反應(yīng)。請(qǐng)?jiān)谙聢D方框內(nèi)補(bǔ)充完整收集硫化氫氣體的裝置圖。_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)課上，同學(xué)們將氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合，沒(méi)有觀察到明顯的現(xiàn)象，他對(duì)此提出了如下問(wèn)題并進(jìn)行了相應(yīng)探究。

問(wèn)題一：二者之間是否發(fā)生了反應(yīng)？他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案證明二者之間確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。

(1)下列組合能夠證明二者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)的有______。(填序號(hào))

編號(hào)

試劑A

試劑B

①

足量稀硫酸

MgCl2溶液

②

足量稀硫酸

鐵粉

③

少量稀硫酸

MgCl2溶液

④

少量稀硫酸

鐵粉

(2)小蘭認(rèn)為，若選用______，不管加入順序如何，只需控制加入稀硫酸的量也能證明二者發(fā)生了反應(yīng)

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

問(wèn)題二：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有哪些？

（猜想假設(shè)）猜想一：只有Na2SO4：猜想二：Na2SO4和______；猜想三：Na2SO4和H2SO4

（查閱資料）①Na2SO4溶液顯中性，②Na2SO4+BaCl2=Ba2SO4↓+2NaCl

（實(shí)驗(yàn)操作）分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①

加入酚酞試液

不變紅

猜想一成立

②

加入少量BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

③

加入少量Na2CO3溶液

______ (填“有”或“無(wú)”)氣泡產(chǎn)生

（實(shí)驗(yàn)反思）小娜認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)______(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))可省略。

小秋用精密儀器檢測(cè)反應(yīng)后溶液中離子的個(gè)數(shù)比，也得出了相同結(jié)論，則測(cè)得溶液中的Na+和SO42-個(gè)數(shù)比為______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案